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    2015年河北大學護理學院介紹
    來源:河北大學網 閱讀:1884 次 日期:2015-07-02 09:52:54
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    護理學專業(yè)高等教育始于1984年, 2005年5月并入河北大學,2006年開始招收本科批次護理學專業(yè)學生。2011年6月獲批護理學一級學科碩士學位授予權,2012年開始招收護理學碩士研究生?,F為中國高等醫(yī)學教育學會護理教育分會的理事單位。

    本專業(yè)依托本校綜合性大學的優(yōu)及我院在老年護理等科研方向的多年積累,逐步形成以老年護理研究為特色、以學生發(fā)展為根本、注重學生專業(yè)知識、綜合素質和創(chuàng)新能力同步提高的專業(yè)。

    學院師資力量雄厚,具有高級職稱者14人,職稱、學歷和年齡結構布局合理,承擔多項省廳市級科研課題。學院有近700平米裝備一流的實驗室。醫(yī)學部圖書館相關專業(yè)圖書30余萬冊,護理學專業(yè)期刊雜志50余種。十余所三甲醫(yī)院作為學生臨床實習實訓基地。

    學院實行“實習就業(yè)直通車”的模式,除河北省內各主要三甲醫(yī)院外,在北京、天津等地一些大型三甲醫(yī)院開辟實訓基地,實現了學生實習與就業(yè)的零距離對接。自第一屆本科生畢業(yè)至今學院就業(yè)率始終保持在100%,學院畢業(yè)生遍布京津冀大型綜合醫(yī)院。另外,學院每年有20余位優(yōu)秀學生被推薦到國內重點醫(yī)學院校攻讀碩士學位。

    學院注重與國外護理院校的交流與合作,在校生中每年均有機會赴美國高校護理專業(yè)交流,同時,由于全球化護理專業(yè)人才的短缺,護理畢業(yè)生赴美、英、日等國就業(yè)的機會很大。

    護理學專業(yè)

    一、培養(yǎng)目標

    本專業(yè)培養(yǎng)具備較系統(tǒng)的護理學及相關醫(yī)學和人文社會科學知識,具有基本的臨床護理能力、初步的教學能力、管理能力、科研能力以及終身學習能力和良好的職業(yè)素養(yǎng),能在各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機構從事護理、護理管理及健康促進等工作的應用型專業(yè)人才。

    二、培養(yǎng)要求

    本專業(yè)學生主要學習護理學及相關的醫(yī)學和人文社會科學的基本理論、基本知識和基本技能,接受臨床護理及護理科研等方面的基本訓練,具備為護理對象提供整體護理的基本能力。

    (一)素質要求 

    1.熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨,具有人道主義精神和公益心,關愛服務對象、珍愛生命,忠于護理事業(yè),具有為人類健康服務的奉獻精神。

    2.具有穩(wěn)定的心理素質,具有良好的思維能力和表達能力;具有科學精神、慎獨修養(yǎng)和嚴謹求實的工作態(tài)度;具有創(chuàng)新思維和評判性思維,勇于循證實踐;

    3.具有集體主義精神和團結合作的意識;尊重他人、理解他人的文化背景及價值觀,保護服務對象和自身的合法權益;

    4.達到國家規(guī)定的大學生體育訓練標準,身心健康,能夠履行救死扶傷的職責。

    (二)知識要求

    1.系統(tǒng)掌握護理學專業(yè)必需的基本理論、基本知識和基本技能;

    2.掌握生命各階段的預防保健及健康促進知識;

    3.掌握常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機制、臨床表現、診斷、防治原則及護理等知識;

    4.熟悉常見傳染病的防治知識,熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的相關知識;

    5.熟悉護理學相關的自然科學、人文社會科學基本知識。

    (三)能力要求

    1.具有應用護理程序為服務對象實施整體護理的能力。

    2.具有配合急危重癥患者的搶救和應急處理突發(fā)事件的能力。

    3.具有與服務對象有效交流的能力;具有與其它衛(wèi)生服務人員有效合作的能力。

    4.具有分析、解決問題的能力;具有一定的創(chuàng)新能力。

    5.具有閱讀本專業(yè)中文外文文獻獲取相關知識的能力;具有初步的護理教學、管理及科研能力?! ?/P>

    6.具有對公眾和患者進行健康教育和健康促進能力。

    三、學制及授予學位

    標準學制為四年,學生可根據自身具體情況縮短或延長修業(yè)年限,修業(yè)年限為三至六年。

    授予學位為理學學士學位。

    四、核心課程

    人體解剖學、病理生理學、藥理學、病原生物學、健康評估、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、精神科護理學、社區(qū)護理學及護理倫理學。

    五、就業(yè)去向

    學生畢業(yè)后可從事護理管理、護理教學、科研等相關工作,也可在國內各類醫(yī)療機構、預防保健機構、外資或合資醫(yī)院從事各種臨床護理、預防保健、社區(qū)護理等工作。

    六、專業(yè)特色

    本專業(yè)依托本校綜合性大學的優(yōu)勢,及我學院在老年護理等科研方向的多年積累,逐步形成以老年護理研究為特色的、以學生發(fā)展為根本的,注重學生專業(yè)知識、綜合素質和創(chuàng)新能力同步提高的專業(yè)。

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