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寫作測(cè)驗(yàn)第二部份：短文寫作

根據(jù)IELTS應(yīng)試手冊(cè)，要完成Academic這類組的第二部分寫作測(cè)驗(yàn)，考生必須能夠：

1. 提出問題的解決方法。

2. 提出和辯護(hù)意見。

3. 比較一些意見、看法、推論。

4. 評(píng)斷和挑戰(zhàn)一些想法、證據(jù)或爭(zhēng)論。

第一分析與瞭解問題：在開始寫作之前，真正地瞭解題目所問的問題很重要。一般來(lái)說(shuō)，會(huì)有兩類的申論題。

第一類是屬于爭(zhēng)議討論型，要求考生對(duì)一個(gè)爭(zhēng)議的議題，陳述正反兩面的意見，然后再提出自己的看法。意思就是，不一定要同意這個(gè)問題的陳述，但要做的就是先分析正反兩面的意見，即 pros 和cons 。最后結(jié)論可以提出自己的看法。

第二類是屬于問題解決型，要求找出問題所在并且提出解決方法。這類問題會(huì)要求你找出某個(gè)現(xiàn)象為什么會(huì)發(fā)生，以及這個(gè)現(xiàn)象可能會(huì)產(chǎn)生的利害后果。同時(shí)，也要求考生提出可以解決這個(gè)問題的方法。

第二擬定一個(gè)計(jì)畫：下筆之前，應(yīng)該花至少五分鐘的時(shí)間來(lái)作計(jì)畫，構(gòu)思、組織想法。先列主標(biāo)題，再把一些重點(diǎn)想法，列在標(biāo)題底下。

第叁組織文章架構(gòu)：一篇有組織的文章有叁部分：引言、本文與結(jié)論。

引言 引言的目的有：

對(duì)題目作一概述并說(shuō)明本文中心思想。

如果考生被要求給予意見建議，引言可以說(shuō)明作者立場(chǎng)。

引言介紹作者在主文中將要陳述的東西。

本文 本文通常是將第一段引言提出的想法作進(jìn)一步的詳細(xì)說(shuō)明。本文要分段寫，每一段一開始要有一兩個(gè)主題句，而主題句就是要說(shuō)明這段陳述的看法，接下來(lái)的句子便是支持和詳細(xì)解釋。

結(jié)論：總結(jié)考生在本文中所陳述的看法，最后下個(gè)完美的句點(diǎn)或表示最后個(gè)人的意見。

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