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古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這句話告訴我們不要因為你做的那件善事很小就不做。

下面是由出國留學(xué)網(wǎng)為您提供的2014“日行一善”主題活動總結(jié)。

我校積極響應(yīng)中小學(xué)生“日行一善”道德實踐活動實施方案，深化我校未成年人思想道德建設(shè)，扎實推進“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，增強未成年人對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感，結(jié)合中華經(jīng)典誦讀實施方案，在我校開展“日行一善”活動，特制訂如下實施方案：

一、活動指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以全面提高中我校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標，遵循學(xué)生身心特點和成長規(guī)律，全面實施“日行一善”道德實踐活動。引導(dǎo)學(xué)生“修身、修心”，從而樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，深入落實

我校充分認識到開展“日行一善”道德實踐活動對推進我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要性，要根據(jù)全區(qū)總體部署，因地制宜，制定個性化實施方案，確?；顒禹樌_展。

(二)整合資源，形成合力

我校充分發(fā)揮學(xué)校教育、課堂主渠道和教師主力軍作用，充分利用社區(qū)、家長學(xué)校、青少年活動中心等陣地，形成此項教育活動“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)。整合和運用教育資源，支持和豐富“日行一善”道德實踐活動。

(三)堅持創(chuàng)新，宣傳典型

根據(jù)本校實際情況，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)涵，提高活動的吸引力和實效性。

二、活動實施原則

堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則;堅持知與行相統(tǒng)一的原則;堅持教育與管理相結(jié)合的原則;堅持以學(xué)生為主體、重在實踐的原則;堅持突出特點、體現(xiàn)特色的原則;堅持學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的原則。

三、活動取得成果

通過實施“日行一善”道德實踐活動，使我校學(xué)生充分體驗習(xí)善、行善、揚善的快樂，逐步實現(xiàn)由“日行一善”到“時時行善”，最終實現(xiàn)“善行一生”。通過活動引導(dǎo)學(xué)生從小樹立善念、擁有善心、實踐善行來實現(xiàn)人格的優(yōu)化與完善，讓學(xué)生“勿以善小而不為”，從而積善成德，形成健全的人格。同時通過“小手拉大手”，帶動家庭其他成員共同參與，起到“一個學(xué)校教育一批少先隊員，一個孩子帶動一個家庭”的社會效應(yīng)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，達到全社會參與，全方位育人的目的，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社會道德新風(fēng)尚，推動全民道德水平的提高。

四、活動內(nèi)容

(一)以學(xué)校為主陣地，多種形式開展主題活動

1.在學(xué)校中開展“小天使互助行動”主題活動。要求各校按照學(xué)習(xí)、品德、生活三個方面成立“小天使互助小組”，每個“小天使互助小組”確定幫扶對象、幫扶目標，開展互助行動。根據(jù)活動情況進行“小天使”評選，從此在學(xué)生中倡導(dǎo)互幫互助的良好風(fēng)尚。

2.在全校教師中開展“紅燭獻愛心”活動。要求每一名教師善待每一名學(xué)生，重點關(guān)注生活、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。每名教師每年結(jié)對幫扶兩名學(xué)生。

(二)以家庭為突破口，廣泛開展爭當(dāng)“家庭小孝星”主題活動。

1.學(xué)校每學(xué)期開展一次“小孝星”評選表彰活動，幫助孩子改正缺點，使其成為一個孝敬長輩、關(guān)心他人、自立自理的好少年，并把其先進事跡在學(xué)校進行宣傳。

2.在家長中開展“一日志愿者”主題活動。向全體學(xué)生家長下發(fā)“摸底調(diào)查表”，并根據(jù)家長的愛好、特長和職業(yè)特點，定期邀請他們參加學(xué)校管理，開展社會實踐活動。

(三)以社會為依托，開展“沈陽發(fā)展我進步”的主題系列活動。

結(jié)合學(xué)雷鋒，志愿服務(wù)活動，開展進社區(qū)志愿服務(wù)活動，清除人行路上“牛皮癬”、清除社區(qū)衛(wèi)生死角、義務(wù)宣傳法律知識、開展義務(wù)服務(wù)等活動。

通過廣泛開展“日行一善”活動，我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)明顯提高，學(xué)校校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐漸濃厚，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，群眾對我校教育的滿意度逐步提高，我校的教育影響力不斷增強。同時，學(xué)生家庭教育效果明顯，社會和群眾對“日行一善”活動充分認可，積極響應(yīng)，營造了“人人向善、人人行善”的良好氛圍。