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    貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016年單獨(dú)招生文化課考試大綱
    來源:貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 閱讀:5145 次 日期:2016-03-18 14:37:15
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    《英語》

    一、考試目標(biāo)要求

    根據(jù)普通高等學(xué)校對(duì)新生文化素質(zhì)的要求,參照高等教育出版社中等職業(yè)教育系列教材《英語》基礎(chǔ)模塊第二版第一冊(cè)(主編:中等職業(yè)學(xué)校英語教材編寫組 主編 諸凌虹)確定本學(xué)科考試內(nèi)容。

    考試能力要求:

    英語考試旨在測(cè)試學(xué)生基本的讀、寫能力,要求考生掌握并能運(yùn)用英語語音、詞匯、語法基礎(chǔ)知識(shí)以及所學(xué)功能意念和話題和實(shí)用文體寫作能力,詞匯量為1500左右以及100個(gè)習(xí)慣用語及固定搭配。

    具體分項(xiàng)能力如下:

    (1)語音:能朗讀句子和短文,節(jié)奏、重音基本正確;能借助國際音標(biāo)和拼讀規(guī)則讀新單詞;能在交流中做到語音、語調(diào)基本達(dá)意。

    (2)詞匯:考察中等職業(yè)教育《英語》大綱基礎(chǔ)模塊中的單詞(含九年義務(wù)教育階段的詞匯),同時(shí)考察習(xí)慣用語和固定搭配。

    (3)語法:主要考察各類性質(zhì)的詞的用法。

    (4)日常交際用語:能對(duì)日常交際用語做出反應(yīng)。

    (5)讀:能抓住閱讀材料的中心意思,找出細(xì)節(jié)信息;能根據(jù)上下文和構(gòu)詞法猜測(cè)詞義;能根據(jù)文章信息進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理、判斷;能讀懂簡(jiǎn)單的應(yīng)用文,如請(qǐng)柬、通知及表格等。

    (6)寫:能填寫簡(jiǎn)單的表格(如:個(gè)人信息、問卷等);能寫簡(jiǎn)單的個(gè)人介紹;能用簡(jiǎn)單句描述事物、表達(dá)看法。能根據(jù)提示或關(guān)鍵詞轉(zhuǎn)述課文大意;能簡(jiǎn)要描述熟悉的事件和經(jīng)歷;能根據(jù)范例,仿寫應(yīng)用文,如通知、電子郵件、個(gè)人履歷等。

    二、考試內(nèi)容

    1. 在日常會(huì)話及書寫過程中正確運(yùn)用可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)、不可數(shù)名詞、名詞所有格的基本形式。正確使用人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞。

    3.識(shí)別介詞和介詞短語、形容詞(比較級(jí)和最高級(jí))、副詞(比較級(jí)和最高級(jí))、冠詞。

    4. 正確運(yùn)用系動(dòng)詞Be的各種形式、區(qū)分及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞、掌握助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞。

    5. 根據(jù)不同場(chǎng)合選用合適的時(shí)態(tài),包括一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)。

    6.識(shí)別被動(dòng)語態(tài)和主動(dòng)語態(tài),使用非謂語動(dòng)詞形式,包括動(dòng)詞不定式、動(dòng)詞的-ing形式、動(dòng)詞的-ed形式。

    7. 區(qū)分不同的基本句型,如賓語從句、狀語從句、定語從句、主語從句、表語從句。

    8.正確運(yùn)用常見的功能句式,包括問候(Greetings)、自我介紹(Introduction)、告別(Farewells)、感謝(Thanks)、道歉(Apologies)、邀請(qǐng)(Invitation)、打電話(Making telephone calls),表達(dá)基本的態(tài)度和情感,如喜歡和討厭(Likes and dislikes)、肯定和懷疑(Certainty and uncertainty)、可能和不可能(Possibility and impossibility)、能夠和不能夠(Ability and inability)、希望和愿望(Hopes and wishes)、表揚(yáng)和鼓勵(lì)(Praise and encouragement)、高興(Happiness)、驚奇(Surprise)、滿意(Satisfaction)等。

    9.對(duì)時(shí)間、空間、存在的英語表達(dá)方式有一定的了解。

    10.運(yùn)用個(gè)人基本情況進(jìn)行會(huì)話,包括個(gè)人情況(Personal information)、家庭、朋友與周圍的人(Family, friends and people around)、周圍的環(huán)境(Personal environments)、日?;顒?dòng)(Daily routines)、學(xué)校生活(School life)、興趣與愛好(Interests and hobbies)、計(jì)劃與愿望(Plans and intentions)、節(jié)假日活動(dòng)(Festivals, holidays and celebrations)、購物(Shopping)、天氣(Weather)、文娛與體育(Entertainment and sports)。

    三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

    1.答卷方式:閉卷、筆試。

    2.試卷包括選擇題、閱讀題和寫作題。滿分30分,試卷結(jié)構(gòu)如下表:

    題型 題量 小題分 分值 考試內(nèi)容
    選擇題 5 1 5 日常會(huì)話(常用句式,如打招呼、問路等)
      10 1 10 語法、詞匯及習(xí)慣用語搭配
    綜合題 5 3 15 翻譯
    合計(jì) 20   30  

    《數(shù)學(xué)》

    一、考試目標(biāo)要求

    數(shù)學(xué)科考試的主要考查方面包括:中學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本數(shù)學(xué)思想方法。

    1.知識(shí)

    知識(shí)要求是指《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》(以下簡(jiǎn)稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》)中所規(guī)定的必修課程中的概念、性質(zhì)、法則、公式、公理、定理。

    對(duì)知識(shí)的要求依次是了解、理解、掌握三個(gè)層次。

    (1)了解:要求對(duì)所列知識(shí)的含義有初步的、感性的認(rèn)識(shí),知道這一知識(shí)內(nèi)容是什么,能按照一定的程序和步驟照樣模仿,并能(或會(huì))在有關(guān)的問題中識(shí)別和認(rèn)識(shí)它。

    (2)理解:要求對(duì)所列知識(shí)內(nèi)容有較深刻的理性認(rèn)識(shí),知道知識(shí)間的邏輯關(guān)系,能夠?qū)λ兄R(shí)作正確的描述說明并用數(shù)學(xué)語言表達(dá),能夠利用所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容對(duì)有關(guān)問題進(jìn)行比較、判別、討論,具備利用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單問題的能力。

    (3)掌握:要求能夠?qū)λ械闹R(shí)內(nèi)容進(jìn)行推導(dǎo)、證明,能夠利用所學(xué)知識(shí)對(duì)問題進(jìn)行分析、研究、討論,并且加以解決。

    2.?dāng)?shù)學(xué)思想方法

    數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)知識(shí)在更高層次上的抽象和概括,它蘊(yùn)含在數(shù)學(xué)知識(shí)發(fā)生、發(fā)展和應(yīng)用的過程中。對(duì)數(shù)學(xué)思想方法的考查是對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)在更高層次上的抽象和概括的考查,主要考查函數(shù)與方程的思想、數(shù)形結(jié)合的思想、分類與整合的思想、化歸與轉(zhuǎn)化的思想、特殊與一般的思想、或然與必然的思想等。對(duì)數(shù)學(xué)思想方法的考查要與數(shù)學(xué)知識(shí)的考查結(jié)合進(jìn)行,通過數(shù)學(xué)知識(shí)的考查,反映學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)思想方法的理解和掌握程度。考查時(shí),要從學(xué)科整體意義上考慮,注重通性通法,淡化特殊技巧,有效地檢測(cè)學(xué)生對(duì)中學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)中所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想方法的掌握程度。

    二、考試內(nèi)容

    普通高中《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的五個(gè)必修模塊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。具體分述如下:

    (一)集合的含義、集合的表示、集合的基本關(guān)系

    了解常用集合的含義,了解元素與集合的關(guān)系,理解集合之間包含與相等的含義,理解兩個(gè)集合的并集與交集的含義,會(huì)求兩個(gè)簡(jiǎn)單集合的并集與交集。

    (二)函數(shù)概念與基本初等函數(shù)

    1.函數(shù)

    了解構(gòu)成函數(shù)的要素,會(huì)求一些簡(jiǎn)單函數(shù)的定義域和值域,了解映射的概念;會(huì)根據(jù)不同的需要選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?如圖象法、列表法、解析法)表示函數(shù);了解簡(jiǎn)單的分段函數(shù),并能簡(jiǎn)單應(yīng)用(函數(shù)分段不超過三段);理解函數(shù)的單調(diào)性、最大(小)值及其幾何意義;了解函數(shù)奇偶性的含義;會(huì)運(yùn)用基本初等函數(shù)的圖象分析函數(shù)的性質(zhì)。

    2.函數(shù)與方程

    了解函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的聯(lián)系,會(huì)判斷一元二次方程根的存在性與根的個(gè)數(shù)。

    (三)立體幾何初步

    1.空間幾何體

    了解柱、錐、臺(tái)、球及其簡(jiǎn)單組合體的結(jié)構(gòu)特征,會(huì)用這些特征描述現(xiàn)實(shí)生活中簡(jiǎn)單物體的結(jié)構(gòu);能畫出簡(jiǎn)單空間圖形(長(zhǎng)方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡(jiǎn)易組合)的三視圖,能識(shí)別上述的三視圖所表示的立體模型,會(huì)用斜二側(cè)法畫出它們的直觀圖;會(huì)用平行投影方法畫出簡(jiǎn)單空間圖形的三圖視與直觀圖,了解空間圖形的不同表示形式,學(xué)會(huì)算全面積。

    2. 點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系

    理解空間直線、平面位置關(guān)系的定義,會(huì)用以下公理和定理進(jìn)行推理:

    (四)平面解析幾何初步

    1.直線與方程

    掌握確定直線位置的幾何要素;理解直線的傾斜角和斜率的概念,掌握過兩點(diǎn)的直線斜率的計(jì)算公式;能根據(jù)兩條直線的斜率判定這兩條直線平行或垂直;掌握直線方程的三種形式(點(diǎn)斜式、兩點(diǎn)式及一般式),了解斜截式與一次函數(shù)的關(guān)系;能用解方程組的方法求兩相交直線的交點(diǎn)坐標(biāo);掌握兩點(diǎn)間的距離公式、點(diǎn)到直線的距離公式,會(huì)求兩平行直線間的距離。

    2.圓與方程

    掌握確定圓的幾何要素,掌握?qǐng)A的標(biāo)準(zhǔn)方程與一般方程;能根據(jù)給定直線、圓的方程,判斷直線與圓的位置關(guān)系;能根據(jù)給定兩個(gè)圓的方程判斷圓與圓的位置關(guān)系;能用直線和圓的方程解決一些簡(jiǎn)單的問題;了解用代數(shù)方法處理幾何問題的思想。

    (五)數(shù)列

    1.?dāng)?shù)列的概念和簡(jiǎn)單表示法

    了解數(shù)列的概念和幾種簡(jiǎn)單的表示方法(列表、圖象、通項(xiàng)公式);知道數(shù)列是自變量為正整數(shù)的特殊函數(shù)。

    2.等差數(shù)列、等比數(shù)列

    理解等差數(shù)列、等比數(shù)列的概念;掌握等差數(shù)列、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式;能判斷數(shù)列的等差或等比關(guān)系,并用等差數(shù)列、等比數(shù)列的有關(guān)知識(shí)解決相應(yīng)的問題;了解等差數(shù)列與一次函數(shù)的關(guān)系,等比數(shù)列與指數(shù)函數(shù)的關(guān)系。

    三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

    1.考試采用閉卷筆試的形式,滿分30分。

    2.試卷包含選擇題、填空題和解答題三種題型。其中選擇題是四選一型的單項(xiàng)選擇題;填空題只要求直接寫出結(jié)果,不必寫出計(jì)算過程或推證過程;解答題包括計(jì)算題、證明題和應(yīng)用題等。解答應(yīng)寫出文字說明、演算步驟或推理論證過程。三種題型所占分?jǐn)?shù)的百分比約為:選擇題占45%,填空題占15%,解答題占40%。

    《語文》

    一、考試目標(biāo)要求

    本次考試主要圍繞學(xué)生的語言基礎(chǔ)、文學(xué)常識(shí)、閱讀能力、寫作能力等進(jìn)行考查,參考書目:1.《語文》(共四冊(cè)),倪文錦主編,語文出版社,2009年;

    2.《語文》(基礎(chǔ)模塊,上下冊(cè)),高等教育出版社,2009年。

    二、考試內(nèi)容

    (一)語言知識(shí)和文學(xué)常識(shí)

    1.能識(shí)記基本的語言知識(shí),掌握常見的語言表達(dá)技能

    ①識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話常見字音

    ②識(shí)記現(xiàn)代漢語常用漢字字形

    2.表達(dá)應(yīng)用

    ①正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

    ②正確使用詞語、成語

    ③辨析常見病句

    ④語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體

    ⑤運(yùn)用常見的修辭方法

    3.文學(xué)常識(shí)

    ①識(shí)記中國重要作家及其代表作

    ②識(shí)記外國重要作家及其代表作

    ③理解、記誦名句名篇

    ④識(shí)記其他文學(xué)常識(shí)

    (二)閱讀理解

    現(xiàn)代文要求能閱讀一般社會(huì)科學(xué)類、自然科學(xué)類及文藝鑒賞類文章,文言文要求能閱讀較簡(jiǎn)短的文言短文,具備常用文言知識(shí)。

    1.理解文中重要詞語的含義

    2.領(lǐng)會(huì)文中重要句子的意味

    3.篩選并整合文中的信息

    4.歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思

    5.揣摩作者的思想情感

    (三)書寫

    要求能以某一材料來書寫一篇簡(jiǎn)短的文章,或者根據(jù)材料擬寫一則應(yīng)用文。要求主題明確,思想健康,內(nèi)容完整,格式正確,語言流暢,書寫規(guī)范。

    三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

    (一) 考試采用閉卷筆試形式,滿分40分。

    (二) 試卷基本題型

    1.語言知識(shí)和文學(xué)常識(shí)(選擇題,共15分)

    2.短文閱讀(簡(jiǎn)答題,共10分)

    3.書寫題(共15分)

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