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為什么會感到自己的學習效率低呢?分析得到以下幾種原因：

1、認為離考試還有很長的時間。

2016考研初試時間：2015年12月26日—27日;2015考研初試時間：2014年12月27日—28日。預(yù)測今年的初試時間也會在2016年12月底進行。一起算一下還剩下多少的復(fù)習時間。從2016年4月12日起，距離2017考研還有256天左右的時間，看起來時間還蠻久的，請不要忽略一點：上課會占據(jù)大量時間，尤其是大三這一學期，大四會課程相對輕松一點，細細思量，留給考研的時間也所剩無多了。所以說，不讓在浪費更多的時間在無聊的事情上了，認真?zhèn)淇疾攀峭醯馈?/p>

2、毫無計劃，漫無目的。

2017考研學子們，大多數(shù)還沒有定好自己的考研專業(yè)和院校，不知道自己的努力方向和程度，就像無頭蒼蠅亂飛，這里看一點，那里記一下，或者一個星期都只在停留在A字母開頭的詞匯里。這完全是沒有目標的結(jié)果。因此，雖然還沒有選擇好專業(yè)和院校，但是對于公共課來說，全國是統(tǒng)考的，歷年的分數(shù)線也是明確的，縱然專業(yè)課會因為院校的不同有所差別，但是這真的是糾結(jié)的原因嗎?其實這并不是原因，這是自己給自己找的借口，各位心知肚明。

3、資源沒有合理的運用。

作為考研學子，要合理的運用資源，可供選擇的資源有老師、資料、同學等等?，F(xiàn)實中，你遇到的難題，也許對別人來說，不是什么難題，但是很多人由于性格的因素，覺得一切靠自己，需要別人幫助卻不好意思表達。如果有一天靜下心想想，自己為什么喪失掉很多機會，很容易想到自己曾面對多么好的資源卻沒有應(yīng)用好。

4、心態(tài)因素的影響。

糾結(jié)，用來描述現(xiàn)在備考的2017考生來說，很貼切啊。用一半的時間懷疑自己，用一半的時間來寬容自己，結(jié)果整天把自己弄得不快樂，什么問題都沒有解決。除此之外，考研的過程比較漫長，很多考生在復(fù)習時都會出現(xiàn)不溫不火的情況，總覺得時間還很長，整日雖然在埋頭復(fù)習，但在復(fù)習中卻不總結(jié)自己的效果，沒有及時調(diào)整自己的復(fù)習思路，平時多習慣看題而很少自己動手去做，就像是一只在溫水里游泳的青蛙。隨著備考時間不斷縮短，考試雖然意識到問題的嚴重性，但卻找不到解決方法，終被這鍋熱水煮沸，得不償失啊!

那么，如何提高學習效率?

1、遇到困難是常態(tài)。

遇到困難是常態(tài)，要習以為常，不躲避，不忽視。當然也有很多人選擇逃避，掩蓋，還有很多人自負，當然這些人在很大程度上會收獲失敗。每個人遇到的問題不一樣，那么要想問題得到解決，前提是知道自己遇到哪些棘手的問題，預(yù)判將會遇到哪些問題，備考就是為了更好的應(yīng)對，而不是掩蓋與逃避。你可以這樣做：

某某同學在全面審視自己以及認清形勢后寫下這樣的一些問題，這些問題有的是一直以來困擾他的問題，還有在分析的基礎(chǔ)上，可能將會出現(xiàn)的問題：

長期困擾自己的問題：

①性格因素：拖延、偏激、浮躁。。。

②學習中遇到的問題：詞匯記不牢、數(shù)學基礎(chǔ)差。。。等等

看清楚自己的優(yōu)勢和劣勢，揚長避短。

2、需要適當?shù)姆此?/p>

需要適當?shù)姆此?，進一步思考學習狀態(tài)和學習習慣之間的關(guān)系。反思也是為了更全面的審視自己遇到的問題，例如說上面列舉的導致學生學習效率不高的原因，看看有哪些是與自己實際情況很相近?我們找到了自己遇到的問題，反思一下以前遇到這樣的問題，你是如何做的，為什么沒有效率甚至沒有效果?這樣對于很多問題你就不難找到答案了。

3、有效的利用時間。

老生常談話題，請考生們各自思量，做好自己的復(fù)習規(guī)劃。

4、集中利用資源優(yōu)勢解決你遇到的問題。

古語云;三人行必有我?guī)?。其實這也是對資源的一種闡述，有時候，好的資源就在身邊，這個世界，方法總比困難多，可是很多人只迷戀有一個萬能的方法，能解決自己棘手的問題，可是一直到后也沒有找到這個方法，原因是想法錯誤了。我們是不是應(yīng)該審視一下自己，你的老師、同學、資料、同學手上的資料，有哪些值得你利用的呢?

5、自己肯定自己。

光從"喊口號"上給自己大氣是遠遠不夠的，甚至是蒼白無力的。一個人學習的動力以及做事的動力，來源于自己對自己的肯定，當然這個肯定不是盲目的肯定，而是在充實的基礎(chǔ)上做出的肯定的。