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    一年級語文下冊《語文園地五》教案
    來源:易賢網(wǎng) 閱讀:1201 次 日期:2017-03-17 14:56:06
    溫馨提示:易賢網(wǎng)小編為您整理了“一年級語文下冊《語文園地五》教案”,方便廣大網(wǎng)友查閱!

    教學(xué)目標(biāo):

    1、認識反義詞,認識“矮、瘦”等六個生字,加強語言積累,進行邏輯思維訓(xùn)練。

    2、能背誦26個英文字母,培養(yǎng)學(xué)習(xí)課外知識的興趣。

    教學(xué)重點、難點:

    大寫字母的學(xué)習(xí)

    課前準備: 拼音大小字母卡片

    一、我的發(fā)現(xiàn)

    1、自由讀課本上的詞,要求遇到不認識的字借助拼音讀正確。

    2、同桌互相讀一讀,做做小老師

    3、出示生字

    矮 瘦 暗 丑 閑 舊

    (1)請小老師上臺領(lǐng)讀

    (2)請小老師說說你有什么地方要提醒同學(xué)嗎?(如:“瘦、丑”是翹舌音)

    4、師生合作讀,師讀“高”生讀“矮”

    5、男女同學(xué)合作讀

    6、說說你的發(fā)現(xiàn):你發(fā)現(xiàn)這些詞有什么特點嗎?

    7、擴展運用,

    (1)你能說說其他反義詞嗎?

    (2)說句練習(xí),如長頸鹿高,猴子矮。

    小結(jié):在平時生活中,從人們的說話中可以認識許多字。

    二、我會讀

    1、過河游戲。板畫:小河

    教師提出過河要求:讀出這個詞語就是等于能踩著這塊石頭過河

    出示詞語

    打水 打傘 打電話 打魚 打球 打個問號

    2、自己練讀,同桌互讀。

    3、齊讀

    4、指名過河,同桌兩人接力過河。

    5、評出最佳合作獎。

    6、這些詞語有什么相同的地方嗎?(每個詞語里都有一個“打”)

    7、請同學(xué)給每個詞語中的“打”換個字。

    更多信息請查看小學(xué)
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