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    一年級語文下冊《語文園地二》教案
    來源:易賢網 閱讀:1171 次 日期:2017-03-18 14:26:21
    溫馨提示:易賢網小編為您整理了“一年級語文下冊《語文園地二》教案”,方便廣大網友查閱!

    教學目標:

    1、認識“霧、霜”等13個生字。會寫“和、語、千”3個字。

    2、借助拼音和插圖正確流利的朗讀課文。

    教學重點:朗讀對子,認識13個生字,書寫“和、語、千”3個字。

    教 學 過 程

    生成與反思

    一、導入

    1、啟發(fā)談話。同學們喜歡對對子嗎?今天我們來學習一組對子歌。

    2、展示圖片。(出示大自然景物圖片)引導學生觀察說說畫面的景色。讓我們一起走進山清水秀、鳥語花香的大自然。

    二、 自讀課文

    1、學生借助拼音朗讀對子,注意讀準字音。

    2、同桌互讀,交流識字情況。

    三、交流識字

    1、出示生字詞:認識哪個讀哪個?說說你是怎么認識的?

    2、游戲識字:開展“識字秘訣”交流會,看誰的識字方法好。

    3、檢查識字:

    (1)開火車識字——將13個生字打亂順序,以小組為單位按順序開火車讀生字。

    (2)擺長龍識字——學生按教師出示的拼音順序把字卡擺成長龍。

    (3)幫生字找家——分別找出帶“雨”“蟲”“木”字旁的字。

    (4)猜字謎-——多字少一半(夕);十日十月(朝);王二小,白又胖,一屁股坐在石頭上(碧)。

    四、指導寫字

    1、認讀“和、語、千”。

    2、學生觀察描紅:寫的時候應該注意什么?

    3、教師強調要點。

    4、組織描紅,臨寫。

    更多信息請查看小學
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