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教學(xué)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)識(shí)字規(guī)律，自己小結(jié)識(shí)字方法。

2、認(rèn)會(huì)“評(píng)、訪、擠”等七個(gè)生字。

教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)字。

教 學(xué) 過 程

生成與反思

一、導(dǎo)入

1、出示圖：春天的花園。

2、春天來了，你們看，花園里的花多美呀!瞧，花園里來了幾個(gè)字寶寶。你認(rèn)識(shí)他們嗎?

3、試著認(rèn)讀出示的字。

二、我會(huì)認(rèn)

1、出示：

哥——歌　 直——植　 星——醒　 古——故

丁——燈　 鳥——鳴　 底——低

我們來和這些好朋友打個(gè)招呼吧!學(xué)生自由讀字。

2、小組學(xué)習(xí)：小組里的小伙伴互相交流一下，讀了這些字，你們有什么新發(fā)現(xiàn)嗎?

3、集體交流：小組派代表匯報(bào)，總結(jié)識(shí)方法(熟字加偏旁、熟字換偏旁)。

4、出示：

平——評(píng)(評(píng)論) 方——訪(訪問) 齊——擠(擠滿

油——郵(郵局) 橋——轎(轎車) 線——錢(花錢)

按照剛才大家發(fā)現(xiàn)的識(shí)字方法“熟字加偏旁”、“熟字換偏旁”，同學(xué)們來認(rèn)一認(rèn)這些生字，看看哪組的同學(xué)認(rèn)得又快又好。

5、小組學(xué)習(xí)：互相認(rèn)讀生字、記憶生字。

6、抽讀生字卡片，學(xué)生說一說怎么記住這個(gè)字。