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8.1特殊的保護(hù)特殊的愛

一、目標(biāo)

1、通過學(xué)習(xí)，能知道我國兩部專門保護(hù)未成年人成長的法律。

2、明確法律為什么要對青少年給予特殊保護(hù)。

3、理解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)的含義，并學(xué)會怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益。

二、學(xué)習(xí)重難點

1、學(xué)習(xí)重點：(1)為什么要對青少年給予特殊保護(hù)

(2)家庭保護(hù)的具體規(guī)定，明確家庭的責(zé)任和未成年人的權(quán)利。

2、學(xué)習(xí)難點：四種保護(hù)的對未成年人的特殊保護(hù)。

三、學(xué)法指導(dǎo)

首先請同學(xué)們結(jié)合課本圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)閱讀課本，先把教材正文部分的學(xué)習(xí)重難點劃出來，然后把情景材料后面的小問題簡答出來(自己解決不了的可以和同學(xué)們合作研討)。其次，圍繞導(dǎo)學(xué)案，完成相關(guān)任務(wù)。最后學(xué)習(xí)規(guī)律，要利用一定時間強(qiáng)化重要點。

四、課前自主學(xué)習(xí)部分：

1、凡未年滿周歲的公民都是未成年人。

2、黨和國家對我們未成年人的健康成長無限關(guān)懷，制定了

和專門保護(hù)我們的合法權(quán)益。

3、家庭保護(hù)的具體規(guī)定有哪些?

4、學(xué)校保護(hù)的規(guī)定有哪些?

5、社會保護(hù)的規(guī)定有哪些?

6、司法保護(hù)的規(guī)定有哪些?

五、合作研討部分：

1、成天打牌，不管孩子的行為對嗎?維護(hù)自己的權(quán)利主要應(yīng)以哪部

法律為依據(jù)?

2、家長對我們的撫養(yǎng)、、呵護(hù)，我們，應(yīng)當(dāng)如何回報家長?

3、學(xué)校保護(hù)我們健康成長，我們應(yīng)如何對待和同學(xué)?

4、列舉出社會上還存在那些侵害未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象(三例)，那我們應(yīng)該怎么做?

5、列舉司法保護(hù)的具體規(guī)定體現(xiàn)對未成年人特殊保護(hù)的例子，并說明其原因。