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    系統(tǒng)理論專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向
    來源:易賢網 閱讀:2397 次 日期:2017-06-09 16:34:36
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      系統(tǒng)理論專業(yè)介紹

      本專業(yè)主要研究方向包括非線性系統(tǒng)分析與應用、智能控制理論與應用、復雜系統(tǒng)分析與建模、技術經濟系統(tǒng)的演化。

      旨在培養(yǎng)從事系統(tǒng)理論、系統(tǒng)建模與優(yōu)化、系統(tǒng)分析與評估或系統(tǒng)工程等方面的教學與科研的高層次專門人才和在實際部門從事相關領域管理與開發(fā)的實際工作者。

      主要課程管理研究方法論,現代系統(tǒng)科學,現代統(tǒng)計方法,模型與決策,復雜適應系統(tǒng),服務科學、管理與工程等。

      系統(tǒng)理論專業(yè)就業(yè)方向

      系統(tǒng)科學專業(yè)畢業(yè)生可進入到各行各業(yè),像軍事系統(tǒng)工程、城市系統(tǒng)工程、農業(yè)系統(tǒng)工程、社會經濟系統(tǒng)工程、企業(yè)管理系統(tǒng)工程、環(huán)境系統(tǒng)工程、教育系統(tǒng)工程、信息系統(tǒng)工程、法治系統(tǒng)工程、人口系統(tǒng)工程、水利系統(tǒng)工程、礦業(yè)系統(tǒng)工程、能源系統(tǒng)工程、交通系統(tǒng)工程等。

      系統(tǒng)理論專業(yè)就業(yè)前景

      系統(tǒng)科學類專業(yè)對應職業(yè)方向分析

      本學科包括專業(yè):

      系統(tǒng)理論系統(tǒng)科學與工程

      職業(yè)方向一

      生產管理、項目管理及工程管理人員

      1、對應專業(yè):

      系統(tǒng)理論系統(tǒng)科學與工程

      2、職業(yè)說明:

      在大型企業(yè)、機構或者項目、工程中從事生產或者業(yè)務計劃安排與調度的專業(yè)人員。

      3、市場趨勢:

      近年來,隨著社會經濟的進步,我國陸續(xù)開始一些大型工程項目的建設,比如大型飛機制造、載人航天工程、南水北調、西氣東輸等,這些項目或者工程都是涉及大量人力、物力、財力的大投入,如何有效地降低成本、提高效率將是工程管理中非常重要的內容,這就有賴于生產調度管理人員的周密部署與計劃。因此,此類專業(yè)在未來將有較大需求。前提是學生必須在本專業(yè)有比較深厚的造詣。報考本專業(yè),對數學的要求比較高。

      4、辦公地點:

      辦公室

      5、初始職位:

      生產調度員。

      6、職業(yè)利弊:

      工作比較穩(wěn)定,收入較高。

      7、職業(yè)人格:

      研究型、事務型

      8、學業(yè)規(guī)劃:

      大學期間,除了學好本專業(yè),還應當廣泛地接觸社會,多到相關企業(yè)、機構中實習,為未來的順利就業(yè)奠定基礎。

      大學四年規(guī)劃:在求學期間,應該懂得主動求變,借助具有同行職場經驗的小編的職業(yè)指導,借助他們的職場經驗和教訓,提高自己的求職能力,打造個人核心競爭力,贏在求職起跑線!

      9、職業(yè)發(fā)展:

      高級管理人員

      職業(yè)方向二系統(tǒng)學專業(yè)高校教師

      1、對應專業(yè):

      系統(tǒng)理論系統(tǒng)科學與工程

      2、職業(yè)說明:

      在開設系統(tǒng)學專業(yè)的高校中從事教學與科研的的專業(yè)人員。

      3、市場趨勢:

      由于社會經濟對系統(tǒng)學的專業(yè)的專門人才需求量會逐步增加,有些高校已經陸續(xù)開設此專業(yè),但目前來看,需求量不大。并且要求學生在本領域內出類拔萃,因此學生選擇本專業(yè)時一定要考慮自己的興趣、志向及就業(yè)的難度。

      4、辦公地點:

      室內、室外

      5、初始職位:

      大學助教

      6、職業(yè)利弊:

      工作比較穩(wěn)定,收入較高

      7、職業(yè)人格:

      研究型

      8、學業(yè)規(guī)劃:

      大學期間,學好本專業(yè)而外,還應該廣泛接觸社會,多到相關企、事業(yè)單位實習,要考取研究生以至博士,為未來的順利就業(yè)奠定基礎。

      大學四年規(guī)劃:在求學期間,應該懂得主動求變,借助具有同行職場經驗的小編的職業(yè)指導,借助他們的職場經驗和教訓,提高自己的求職能力,打造個人核心競爭力,贏在求職起跑線!

      9、職業(yè)發(fā)展:

      高級研究員、大學教授

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