| 序號 | 招生年份 | 院系專業(yè) | 復試范圍 |
| 1 | 2018 | 對外漢語學院(110) 語言學及應用語言(050102) | 1．筆試：普通語言學及應用語言學基礎理論與分析方法、現(xiàn)代漢語語音、詞匯、語法、語用、漢字基礎知識、古代漢語基礎知識和基本文言文應用能力、第二語言/外語（包括漢語）教學理論與方法、第二語言對比理論與方法。 2．口試：專業(yè)知識、閱讀情況、理解能力、思維能力、表達能力、心理素質(zhì)、個性修養(yǎng)等多方面的綜合表現(xiàn)。 3．外語聽力、口語。 |
| 2 | 2017 | 對外漢語學院(110) 語言學及應用語言(050102) | "1．（1）翻譯理論與實踐方向：英漢翻譯理論與實踐（筆試），《翻譯新論》楊自儉編，湖北教育出版社（1994）；張柏然、許均 《面向二十一世紀的譯學研究》，商務印書館，2002?！队⒄Z語言學綱要》丁言仁、郝克，上海外語教育出版社（2001）；《漢英語對比綱要》潘文國，北京語言文化大學出版社。 （2）對外漢語教學方向：對外漢語教學（筆試），《對外漢語教學引論》劉珣， 北京語言文化大學出版社（2000），《現(xiàn)代外語教學—理論、實踐與方法》束定芳，莊智象，上海外語教學出版社（1996）2．綜合知識和思維表達能力（口試）。3．外語聽力、口語測試。" |
| 3 | 2016 | 對外漢語學院(110) 語言學及應用語言(050102) | "1．（1）翻譯理論與實踐方向：英漢翻譯理論與實踐（筆試），《翻譯新論》楊自儉編，湖北教育出版社（1994）；張柏然、許均 《面向二十一世紀的譯學研究》，商務印書館，2002。《英語語言學綱要》丁言仁、郝克，上海外語教育出版社（2001）；《漢英語對比綱要》潘文國，北京語言文化大學出版社。 （2）對外漢語教學方向：對外漢語教學（筆試），《對外漢語教學引論》劉珣， 北京語言文化大學出版社（2000），《現(xiàn)代外語教學—理論、實踐與方法》束定芳，莊智象，上海外語教學出版社（1996）2．綜合知識和思維表達能力（口試）。3．外語聽力、口語測試。" |
| 4 | 2015 | 對外漢語學院(110) 語言學及應用語言(050102) | 1．（1）翻譯理論與實踐方向：英漢翻譯理論與實踐（筆試），《翻譯新論》楊自儉編，湖北教育出版社（1994）；《英漢翻譯教程》呂俊、侯向群，上海外語教育出版社（2001）；《英語語言學綱要》丁言仁、郝克，上海外語教育出版社（2001）；《漢英語對比綱要》潘文國，北京語言文化大學出版社。 （2）對外漢語教學方向：對外漢語教學（筆試），《對外漢語教學引論》劉珣， 北京語言文化大學出版社（2000），《現(xiàn)代外語教學—理論、實踐與方法》束定芳，莊智象(修訂版)，上海外語教學出版社（2008年7月）2．綜合知識和思維表達能力（口試）。3．外語聽力、口語測試。 |
| 5 | 2014 | 對外漢語學院(110) 語言學及應用語言(050102) | "1．（1）翻譯理論與實踐方向：英漢翻譯理論與實踐（筆試），《翻譯新論》楊自儉編，湖北教育出版社（1994）；《英漢翻譯教程》呂俊、侯向群，上海外語教育出版社（2001）；《英語語言學綱要》丁言仁、郝克，上海外語教育出版社（2001）；《漢英語對比綱要》潘文國，北京語言文化大學出版社。 （2）對外漢語教學方向：對外漢語教學（筆試），《對外漢語教學引論》劉珣， 北京語言文化大學出版社（2000），《現(xiàn)代外語教學—理論、實踐與方法》束定芳，莊智象，上海外語教學出版社（1996）2．綜合知識和思維表達能力（口試）。3．外語聽力、口語測試。" |
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