| 單位 | 學科專業(yè) | 崗位類別 | 計劃 | 引進人才層次 |
| 城市與環(huán)境學院 | 人文地理學（旅游規(guī)劃方向） | 教師 | 1 | 翔宇英才及以上 |
| 人文地理學 （城市地理、產(chǎn)業(yè)地理方向） | 教師 | 1 | 翔宇英才及以上 | |
| 區(qū)域經(jīng)濟學（計量經(jīng)濟方向） | 教師 | 1 | 翔宇英才及以上 | |
| 測繪工程與技術(shù) | 教師 | 1 | 博士 | |
| 管理科學與工程（物業(yè)管理方向） | 教師 | 1 | 博士 | |
| 管理科學與工程（工程造價方向） | 教師 | 1 | 博士 | |
| 土木工程 | 教師 | 1 | 博士 | |
| 城鄉(xiāng)規(guī)劃與設(shè)計、建筑理論及設(shè)計 | 教師 | 2 | 博士或高級職稱 | |
| 傳媒學院 | 新聞學、傳播學 | 教師 | 2 | 翔宇英才1人、博士1人 |
| 戲劇影視學、數(shù)字媒體 | 教師 | 2 | 博士 | |
| 廣播電視編導、播音主持 | 教師 | 1 | 碩士研究生 | |
| 廣告學 | 教師 | 1 | 碩士研究生 | |
| 法律政治與公共管理學院 | 行政法 | 教師 | 1 | 博士 |
| 刑法學 | 教師 | 1 | 博士 | |
| 法學(知識產(chǎn)權(quán)方向) | 教師 | 3 | 博士2人、碩士研究生1人 | |
| 政治學 | 教師 | 1 | 博士 | |
| 人力資源管理 | 教師 | 1 | 博士 | |
| 行政管理 | 教師 | 1 | 博士 | |
| 公共管理 | 教師 | 1 | 博士 | |
| 化學化工學院 | 環(huán)境科學 | 教師 | 1 | 翔宇英才 |
| 分析化學 | 教師 | 1 | 翔宇英才 | |
| 有機化學 | 教師 | 1 | 翔宇英才 | |
| 化學工程、化學工藝 | 教師 | 1 | 翔宇英才 | |
| 分析化學、環(huán)境科學 | 教師 | 1 | 博士 | |
| 化學、化工 | 其他專技 | 1 | 博士 | |
| 生物質(zhì)能與酶技術(shù)實驗室 | 生物化工相關(guān)專業(yè) | 教師 | 2 | 翔宇學者 |
| 環(huán)境工程 | 教師 | 1 | 翔宇英才 | |
| 化學工程 | 教師 | 1 | 翔宇英才 | |
| 沼氣工程 | 教師 | 2 | 翔宇英才 | |
| 能源化工 | 教師 | 1 | 翔宇英才 | |
| 計算機科學與技術(shù)學院 | 計算機科學與技術(shù) | 教師 | 2 | 博士 |
| 計算機科學與技術(shù)、電子科學與技術(shù)、自動控制（物聯(lián)網(wǎng)方向） | 教師 | 2 | 博士 | |
| 軟件工程 | 教師 | 2 | 博士 | |
| 計算機科學與技術(shù) | 其他專技 | 1 | 碩士研究生 | |
| 教育科學學院 | 課程與教學論、教育學原理 | 教師 | 1 | 翔宇英才 |
| 心理咨詢、教育心理學 | 教師 | 1 | 博士 | |
| 兒童心理發(fā)展 | 教師 | 1 | 翔宇英才 | |
| 教育學原理 | 教師 | 1 | 博士 | |
| 課程與教學論 | 教師 | 1 | 博士 | |
| 教師教育、高等教育學 | 教師 | 1 | 博士 | |
| 小學語文學科教學論 | 教師 | 1 | 中教高級及以上，特級教師，碩士學位及以上 | |
| 學前教育 | 教師 | 1 | 高級職稱，特級教師，碩士及以上 | |
| 學前教育 | 教師 | 1 | 副教授及以上，碩士學位及以上 | |
| 學前教育 | 教師 | 2 | 博士 | |
| 教育技術(shù)學 | 教師 | 1 | 翔宇英才 | |
| 教師教育學院 | 語文學科教學論 | 教師 | 1 | 教授或博士 |
| 數(shù)學學科教學論 | 教師 | 1 | 教授或博士 | |
| 英語學科教學論 | 教師 | 1 | 教授或博士 | |
| 物理學科教學論 | 教師 | 1 | 教授或博士 | |
| 思政學科教學論 | 教師 | 1 | 教授或博士 | |
| 教育技術(shù)學 | 其他專技 | 1 | 博士 | |
| 經(jīng)濟與管理學院 | 經(jīng)濟學（國際貿(mào)易方向） | 教師 | 2 | 翔宇英才 |
| 經(jīng)濟學（金融學方向） | 教師 | 2 | 博士 | |
| 應(yīng)用經(jīng)濟學 | 教師 | 1 | 翔宇英才 | |
| 管理科學與工程 | 教師 | 2 | 博士 | |
| 會計學、財務(wù)管理 | 教師 | 2 | 碩士研究生 | |
| 工商管理（電子商務(wù)方向） | 教師 | 1 | 碩士研究生 | |
| 歷史文化旅游學院 | 世界史 | 教師 | 2 | 博士 |
| 旅游管理、酒店管理 | 教師 | 6 | 博士4人、碩士研究生2人 | |
| 社會工作、社會學 | 教師 | 2 | 博士 | |
| 美術(shù)學院 | 油畫 | 教師 | 2 | 博士1人、碩士研究生1人 |
| 美術(shù)教育 | 教師 | 1 | 博士 | |
| 環(huán)境設(shè)計 | 教師 | 2 | 博士1人、碩士研究生1人 | |
| 視覺傳達設(shè)計 | 教師 | 2 | 博士1人、碩士研究生1人 | |
| 生命科學學院 （含協(xié)同創(chuàng)新中心、環(huán)洪澤湖重點實驗室、水產(chǎn)繁育實驗室、公共技術(shù)服務(wù)平臺、食品安全實驗室） | 食品科學與工程 | 教師 | 2 | 博士 |
| 作物遺傳育種、植物保護、水產(chǎn)養(yǎng)殖、生物工程、生態(tài)遙感 | 教師 | 2 | 翔宇學者 | |
| 生態(tài)種植、生態(tài)遙感 | 教師 | 2 | 翔宇英才 | |
| 水產(chǎn)養(yǎng)殖、水生生物學、水產(chǎn)病害、遺傳育種、水產(chǎn)動物營養(yǎng) | 教師 | 1 | 翔宇英才 | |
| 遺傳學、生化與分子生物學 | 教師 | 1 | 翔宇英才 | |
| 食品科學與檢測 | 教師 | 2 | 翔宇英才 | |
| 生物工程、食品 | 其他專技 | 1 | 博士 | |
| 生物學、農(nóng)學 | 其他專技 | 1 | 博士 | |
| 馬克思主義學院 | 思想政治教育、馬克思主義理論 | 教師 | 7 | 翔宇學者2人、博士5人 |
| 數(shù)學科學學院 | 基礎(chǔ)數(shù)學、應(yīng)用數(shù)學 | 教師 | 2 | 翔宇英才 |
| 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學 | 教師 | 2 | 博士 | |
| 信息與計算科學 | 教師 | 2 | 博士 | |
| 統(tǒng)計學 | 教師 | 2 | 博士 | |
| 體育學院 | 體育教育與訓練、運動人體科學 | 教師 | 2 | 博士 |
| 體育學（足球、健美操、體操、跆拳道、羽毛球、體育舞蹈） | 教師 | 1 | 碩士研究生 | |
| 運動人體科學、醫(yī)學類 | 其他專技 | 1 | 碩士研究生 | |
| 外國語學院 | 英語翻譯 | 教師 | 1 | 博士或教授 |
| 英語文化 | 教師 | 1 | 博士或教授 | |
| 英語語言學 | 教師 | 1 | 博士或教授 | |
| 英語學科教學 | 教師 | 1 | 博士或教授 | |
| 日語語言文學 | 教師 | 2 | 博士或副教授以上 | |
| 法語語言文學 | 教師 | 3 | 博士或副教授以上2人、碩士研究生1人 | |
| 文學院 | 現(xiàn)當代文學 | 教師 | 2 | 翔宇學者1人、博士1人 |
| 西方美學、中西比較詩學 | 教師 | 1 | 翔宇學者 | |
| 文化產(chǎn)業(yè)管理或文化創(chuàng)意相關(guān)專業(yè) | 教師 | 1 | 博士 | |
| 文學院、國際教育學院 | 漢語言文學 | 教師 | 2 | 博士 |
| 物理與電子電氣工程學院 | 物理學、通訊與信息工程、電氣工程及其自動化 | 教師 | 2 | 翔宇學者1人、翔宇英才1人 |
| 信息與通訊工程 | 教師 | 2 | 博士 | |
| 電氣工程 | 教師 | 2 | 博士 | |
| 測試計量技術(shù)及儀器、控制理論與工程 | 教師 | 1 | 博士 | |
| 電子信息、電氣工程、自動化 | 其他專技 | 1 | 碩士研究生 | |
| 音樂學院 | 音樂學理論 | 教師 | 3 | 翔宇英才 |
| 音樂學（視唱練耳方向） | 教師 | 1 | 碩士研究生 | |
| 音樂學（鋼琴調(diào)律） | 其他專技 | 1 | 碩士研究生 | |
| 淮安發(fā)展研究院 | 經(jīng)濟學、社會學 | 教師 | 1 | 教授或博士 |
| 圖書館 | 情報學 | 其他專技 | 1 | 碩士研究生 |
| 古典文獻學、歷史文獻學 | 其他專技 | 1 | 碩士研究生 | |
| 現(xiàn)代教育技術(shù) 中心 | 電工、電子、通信、自動化、控制或計算機等電氣信息類 | 其他專技 | 1 | 碩士研究生 |
| 計算機、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)安全 | 其他專技 | 1 | 碩士研究生 | |
| 發(fā)展規(guī)劃處、高教中心 | 高等教育學 | 管理 | 1 | 博士 |
| 學生處 | 專業(yè)不限 | 輔導員 | 8 | 碩士研究生 |
| 專業(yè)不限（熟練掌握維吾爾語） | 輔導員 | 1 | 本科及以上 | |
| 教務(wù)處 | 專業(yè)不限 | 教務(wù)員 | 1 | 碩士研究生 |
| 國際合作與交流處 | 專業(yè)不限 | 管理 | 1 | 碩士研究生 |
| 保衛(wèi)處 | 專業(yè)不限 | 管理 | 1 | 碩士研究生 |
| 黨委宣傳部 | 專業(yè)不限 | 管理 | 1 | 碩士研究生 |
| 后勤管理處 | 工程管理、造價控制 | 管理 | 1 | 本科及以上 |
引進待遇：
簡歷接收：
1.電子郵件標題格式：姓名+學歷+應(yīng)聘崗位+專業(yè)+畢業(yè)院校。
2.應(yīng)聘材料接收辦法：所有應(yīng)聘人員簡歷材料請投遞至人事處指定郵箱。
3.學校地址：江蘇省淮安市淮陰區(qū)長江西路111號 郵編223300。
4.學校網(wǎng)址：www.hytc.edu.cn，郵箱：hysfxyrsc@126.com
電話：0517-83525313(兼?zhèn)髡?人事處聯(lián)系人：苗軍(人事科)
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