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2025年云南省電子信息高級技工學(xué)校

公開招聘人員面試公告

根據(jù)《2025年云南省人力資源和社會(huì)保障廳所屬事業(yè)單位公開招聘人員公告》規(guī)定，經(jīng)筆試、資格復(fù)審，現(xiàn)將2025年我校公開招聘人員面試工作有關(guān)事項(xiàng)公告如下：

一、面試人員

面試人員名單見附件

二、面試地點(diǎn)

面試地點(diǎn)位于：云南省電子信息高級技工學(xué)校校內(nèi)（昆明市盤龍區(qū)穿金路154號(hào)）。

三、面試方式

本次面試采用結(jié)構(gòu)化面試和試講的方式進(jìn)行。

四、面試時(shí)間安排

本次面試于2025年6月14日開展，具體時(shí)間安排如下：

請各崗位應(yīng)聘人員根據(jù)上述安排時(shí)間準(zhǔn)時(shí)簽到，結(jié)構(gòu)化面試簽到在教學(xué)樓201教室，簽到后各崗位考生按抽簽順序進(jìn)行面試；備課簽到在教學(xué)樓304教室。

面試當(dāng)天應(yīng)聘人員未在規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)簽到的，視為自動(dòng)放棄面試資格。面試當(dāng)天參加面試人數(shù)與計(jì)劃招聘人數(shù)達(dá)不到3:1比例的，不再進(jìn)行遞補(bǔ)，降低比例或等額進(jìn)行面試。

五、教師崗位試講內(nèi)容

各崗位考生試講所使用教材于2025年6月11日12:00前在學(xué)校官方網(wǎng)站公布。試講具體章節(jié)由該崗位考生代表在備課前現(xiàn)場抽取，試講教材在備課時(shí)發(fā)放。

六、注意事項(xiàng)

（一）請參加面試的應(yīng)聘人員攜帶本人身份證和筆試準(zhǔn)考證，按照公告時(shí)間按時(shí)到指定位置簽到?？忌M(jìn)入面試候考室，應(yīng)自覺遵守面試工作各項(xiàng)管理規(guī)定和紀(jì)律，服從工作人員安排，隨身攜帶的資料、電子設(shè)備和通訊工具等物品必須按工作人員要求進(jìn)行統(tǒng)一存放，嚴(yán)禁帶入考場。凡不把上述隨身物品交工作人員保管的考生，視為違規(guī)，取消面試資格。

（二）面試由結(jié)構(gòu)化面試和試講組成，結(jié)構(gòu)化面試每人限時(shí)15分鐘，試講每人限時(shí)30分鐘，試講采用板書進(jìn)行授課，不使用多媒體設(shè)備，聽課對象假設(shè)為技工院校高級工班學(xué)生，考生進(jìn)入試講前30分鐘內(nèi)完成手寫教案（教案不能標(biāo)有個(gè)人姓名、畢業(yè)學(xué)校、工作單位等個(gè)人信息）。

（三）各招聘崗位面試成績總分均為100分。結(jié)構(gòu)化面試和試講各占50%，所有崗位設(shè)最低合格分?jǐn)?shù)70分，等額面試的崗位設(shè)最低合格分?jǐn)?shù)80分。面試成績未達(dá)到面試最低合格分?jǐn)?shù)線的，不予列入擬聘用考察人選，不得參與后續(xù)招聘程序。

（四）考生要自覺遵守考試紀(jì)律，服從工作人員安排?？忌M(jìn)入考場只允許報(bào)本人面試崗位和順序號(hào)，不得以任何方式向考官透露本人姓名等相關(guān)信息，一經(jīng)透露視為違規(guī)行為，取消面試資格。對違反考試紀(jì)律的考生按照中華人民共和國人力資源和社會(huì)保障部令第35號(hào)《事業(yè)單位公開招聘違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》進(jìn)行處理。

七、其他事項(xiàng)

（一）應(yīng)聘人員要做好自我安全防護(hù)，合理安排行程，按時(shí)到達(dá)考點(diǎn)。

（二）面試成績在各崗位面試所有環(huán)節(jié)結(jié)束后現(xiàn)場公布，綜合成績于面試后24小時(shí)內(nèi)在云南省電子信息高級技工學(xué)校官網(wǎng)（http://www.yndzjx.com）通知公告欄目公布。

（三）本次面試不指定輔導(dǎo)用書，也不舉辦或委托任何機(jī)構(gòu)舉辦考試輔導(dǎo)培訓(xùn)。

聯(lián)系電話：0871-65630275

監(jiān)督電話：0871-65018195

附件：面試人員名單

云南省電子信息高級技工學(xué)校

2025年6月9日

云南省電子信息高級技工學(xué)校2025年事業(yè)單位公開招聘工作人員面試人員名單.pdf

來源：https://www.yndzjx.com/view/cnIndex/1/30/view/2777.html