第一章 教師資格的分類及其適用
一、教師資格有哪幾種分類？
答：（一）幼兒園教師資格；
（二）小學(xué)教師資格；
（三）初級(jí)中學(xué)教師和初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格(以下統(tǒng)稱初級(jí)中學(xué)教師資格)；
（四）高級(jí)中學(xué)教師資格；
（五）中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校教師資格)；
（六）中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格)；
（七）高等學(xué)校教師資格。
二、各類教師資格的適用范圍有哪些？
答：取得教師資格的人員，可以在本級(jí)及其以下等級(jí)的各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師；
取得中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員只能在中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)或者初級(jí)職業(yè)學(xué)校擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師；
高級(jí)中學(xué)教師資格與中等職業(yè)學(xué)校教師資格相互通用。
第二章 教師資格的認(rèn)定條件
一、學(xué)歷條件 申請(qǐng)認(rèn)定各類教師資格的人員應(yīng)具備哪些相應(yīng)的學(xué)歷？
答：１、申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，其他中等學(xué)校畢業(yè)不能作為認(rèn)定幼兒園教師資格的合格學(xué)歷；
２、申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，其他中等學(xué)校畢業(yè)不能作為認(rèn)定小學(xué)教師資格的合格學(xué)歷；
３、申請(qǐng)認(rèn)定初級(jí)中學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范?？茖W(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；
４、申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格和中等職業(yè)學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；
５、申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校及其以上學(xué)歷，并應(yīng)具有相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。對(duì)確有特殊技藝者，經(jīng)省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)，其學(xué)歷要求可放寬到初中畢業(yè)；
６、申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。
二、教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力條件
（一）申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員應(yīng)當(dāng)具備哪些教育教學(xué)的基本素質(zhì)和能力？
答：1、儀表儀態(tài)、行為舉止、思維能力以及口頭表達(dá)能力；
2、滿足教育教學(xué)工作需要的知識(shí)水平；
3、運(yùn)用教育學(xué)、教育心理學(xué)等理論解決教育教學(xué)和學(xué)生管理等實(shí)際問題的能力；
4、開發(fā)和運(yùn)用教學(xué)手段和教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的能力；
5、普通話水平和板書設(shè)計(jì)的能力。
（二）申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員是否都需要參加教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試？
答：1、師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員不需要參加測(cè)試；
2、下列人員需要參加測(cè)試：
（1）非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員；
（2）申請(qǐng)認(rèn)定另一類教師資格的人員；
（3）教師資格專家審查委員會(huì)及學(xué)科(專業(yè))評(píng)議組根據(jù)認(rèn)定工作需要，要求測(cè)試的其他人員。
（三）教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試包括哪些內(nèi)容？
答： 1、教育學(xué)、教育心理學(xué)、教學(xué)法等的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)及與教育相關(guān)的法律知識(shí)；
2、專業(yè)（學(xué)科）理論知識(shí)與技能內(nèi)容。包括專業(yè)（學(xué)科）理論知識(shí)和技能、與本專業(yè)（學(xué)科）相關(guān)聯(lián)的實(shí)踐能力、對(duì)本專業(yè)（學(xué)科）教學(xué)大綱和教材的理解掌握水平等；
3、教育教學(xué)實(shí)踐能力內(nèi)容。包括分析教材、確立教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計(jì)教學(xué)方案、選擇教學(xué)方法、運(yùn)用教學(xué)語(yǔ)言、使用現(xiàn)代教育技術(shù)、開展教育教學(xué)研究能力等；
4、基本教育教學(xué)素質(zhì)內(nèi)容。包括儀表舉止、口語(yǔ)表達(dá)、思維能力、心理素質(zhì)等；
（四）教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試以什么方式進(jìn)行？
答：測(cè)試由教師資格專家審查委員會(huì)組織。測(cè)試通過(guò)試講、面試兩種途徑進(jìn)行。
試講：根據(jù)選定的教學(xué)內(nèi)容，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，獨(dú)立設(shè)計(jì)出教學(xué)方案，并在指定班級(jí)進(jìn)行試講，條件不具備時(shí)也可采取說(shuō)課的形式進(jìn)行。試講時(shí)間為一課時(shí)，說(shuō)課時(shí)間一般為25分鐘。
面試：主要采用問答形式，圍繞試講（說(shuō)課）、相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)與技能、教育教學(xué)改革發(fā)展動(dòng)態(tài)等方面內(nèi)容進(jìn)行。專業(yè)評(píng)議組成員根據(jù)面試的測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。面試時(shí)間在10分鐘左右。
注：1、對(duì)擬任音樂、體育、美術(shù)、舞蹈等學(xué)科（專業(yè)）教學(xué)的申請(qǐng)人，在面試時(shí)需對(duì)專業(yè)特長(zhǎng)進(jìn)行測(cè)試；
2、申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)教師資格和幼兒園教師資格人員需加試拼音字母知識(shí)。
（五）教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試有哪些程序？
1、認(rèn)定機(jī)構(gòu)提前1周公布測(cè)試內(nèi)容（課程）、測(cè)試人員名單及測(cè)試時(shí)間、地點(diǎn)；
2、申請(qǐng)人在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行面試、試講。測(cè)試時(shí)申請(qǐng)人通過(guò)抽簽確定測(cè)試順序和試講內(nèi)容（課程），并將教案提交學(xué)科（專業(yè)）評(píng)議組；
3、各學(xué)科（專業(yè)）評(píng)議組成員獨(dú)立地根據(jù)聽課、查閱教案和提問等情況逐項(xiàng)評(píng)分；
4、學(xué)科（專業(yè)）評(píng)議組匯總測(cè)試結(jié)果，并由組長(zhǎng)簽署評(píng)價(jià)意見；
5、專家審查委員會(huì)對(duì)學(xué)科（專業(yè)）評(píng)議組報(bào)送的測(cè)試結(jié)果進(jìn)行民主評(píng)議，并簽署評(píng)議意見。
（六）教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試結(jié)果如何評(píng)定？
答： 1、申請(qǐng)人的面試成績(jī)分為合格不合格；
2、申請(qǐng)人試講的成績(jī)總平均分在60分及以上的為合格；
3、面試、試講均為合格者，其教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試合格。
三、普通話水平條件
（一）申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員在普通話水平上應(yīng)達(dá)到什么要求？
答：應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。其中，母語(yǔ)非漢語(yǔ)的少數(shù)民族人員以及民族自治地方用漢語(yǔ)和當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言教學(xué)地區(qū)的人員申請(qǐng)教師資格，普通話水平可放寬到三級(jí)甲等。
注：凡1954年1月1日后出生的人員必須取得相應(yīng)的普通話等級(jí)證書。
（二）普通話水平測(cè)試等級(jí)證書如何獲得？
答：參加由各級(jí)語(yǔ)委辦組織，由云南省語(yǔ)委辦批準(zhǔn)的檢測(cè)機(jī)構(gòu)按照有關(guān)規(guī)定組織的測(cè)試，獲得《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書》。
四、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)條件
（一）申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員在身體條件方面應(yīng)達(dá)到什么要求？
具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，并在二級(jí)乙等及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)，或者高等院校中具備條件的校(院)醫(yī)院體檢合格。
（二）申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員的體檢怎么進(jìn)行？
申請(qǐng)人提交申請(qǐng)材料初審合格后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到具有相應(yīng)資質(zhì)的醫(yī)院體檢。
五、非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員的教育學(xué)、教育心理學(xué)等課程要求
（一）哪些人員需要參加教育學(xué)、教育心理學(xué)等課程考試？
答：非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員，需要參加教育學(xué)、教育心理學(xué)課程考試。
注：具備下列條件之一者可不參加教育學(xué)、心理學(xué)等課程的補(bǔ)學(xué)和考試：
1、通過(guò)國(guó)家自學(xué)考試已學(xué)完師范教育類專業(yè)的教育學(xué)、教育心理學(xué)課程內(nèi)容并取得考試合格證書的人員；
2、取得教育學(xué)專業(yè)碩士及以上學(xué)位的人員；
3、已通過(guò)省上統(tǒng)一組織的教育學(xué)、教育心理學(xué)等課程考試，取得合格證書的人員；
4、在高等學(xué)校已獲高校教師系列受聘擔(dān)任副教授及以上教師職務(wù)或者具有博士學(xué)位的人員；
（二）教育學(xué)、教育心理學(xué)等課程考試的內(nèi)容和具體要求有哪些？
答：1、考試科目：目前為教育學(xué)和教育心理學(xué)兩個(gè)科目；
2、具體要求：
（1）申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格，應(yīng)達(dá)到幼兒師范學(xué)校教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的要求；
（2）申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)教師和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)達(dá)到中等師范學(xué)校教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的要求；
（3）申請(qǐng)認(rèn)定初級(jí)中學(xué)教師資格，應(yīng)達(dá)到高等師范專科學(xué)校的教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的要求；
（4）申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格，應(yīng)達(dá)到高等師范本科學(xué)院(校)的教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的要求。
根據(jù)上述要求，教育學(xué)和教育心理學(xué)各分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)：
A級(jí) 適用于申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格和中等職業(yè)教師資格的本科層次人員；
B級(jí) 適用于申請(qǐng)認(rèn)定初級(jí)中學(xué)教師資格的?？茖哟稳藛T；
C級(jí) 適用于申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的中師層次人員；
D級(jí) 適用于申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格的幼師層次人員。
（三）教育學(xué)、教育心理學(xué)課程怎樣補(bǔ)修、報(bào)考？
答：云南省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)全省各地舉辦教育學(xué)、教育心理學(xué)考試培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，承擔(dān)考試教材和考試大綱咨詢、政策解釋等工作。
（四）教育學(xué)、教育心理學(xué)等課程如何報(bào)考？
答：一般每年只舉行一次考試，由云南省招生考試委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)。報(bào)考人員就近到當(dāng)?shù)氐目h（市、區(qū)）招生考試委員會(huì)辦公室報(bào)名參加考試。考試成績(jī)?cè)趦赡陜?nèi)有效。
報(bào)名和考試時(shí)間：可就近向當(dāng)?shù)亟逃姓块T咨詢，也可在云南省教育網(wǎng)查詢（網(wǎng)址：http://rsc.ynjy.cn）。
考試費(fèi)用：每人每科次30元，在報(bào)名時(shí)由當(dāng)?shù)卣修k收取。
報(bào)名須知：申請(qǐng)人持本人身份證到戶籍所在地或工作單位所在縣（市、區(qū)）招生考試辦公室報(bào)名。高等學(xué)校非師范專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生可到就讀學(xué)校所在縣（市、區(qū)）招生考試辦公室報(bào)名。
第三章 教師資格的申請(qǐng)
一、什么時(shí)間辦理教師資格認(rèn)定申請(qǐng)？
答：以每年發(fā)布的通知為準(zhǔn)。具體事項(xiàng)由認(rèn)定機(jī)構(gòu)通過(guò)新聞媒體向社會(huì)公布。
二、一次可以申請(qǐng)認(rèn)定幾種教師資格？
答：申請(qǐng)人一次只能申請(qǐng)認(rèn)定一種教師資格。
三、是否可以面向社會(huì)受理高等學(xué)校教師資格的申請(qǐng)？
答：不能。高等學(xué)校教師資格只有已在高等學(xué)校工作或者高等學(xué)校擬聘的人員才能申請(qǐng)，省級(jí)教育行政部門和依法接受委托的高等學(xué)校不得面向社會(huì)受理認(rèn)定高等學(xué)校教師資格的申請(qǐng)。
四、教師資格認(rèn)定怎樣申請(qǐng)？
答：申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員，應(yīng)在規(guī)定的受理期限內(nèi)向本人戶籍或單位所在的縣(市、區(qū))教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)。申請(qǐng)表格可從云南教育網(wǎng)上下載。
注：各高等學(xué)校和中等師范學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生，可在就讀學(xué)校所在地、或本人戶籍所在地、或本人工作單位所在地的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。
申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格的人員，應(yīng)在規(guī)定的受理期限內(nèi)向所在學(xué)校提出申請(qǐng)。
五、申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員應(yīng)提交哪些材料？
答：申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員，應(yīng)提交下列材料：
1、所有申請(qǐng)人員均需提交以下基本材料：
（1）由本人填寫的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》一式二份；
（2）本人身份證原件和復(fù)印件各一式一份；
（3）學(xué)歷證書(應(yīng)屆畢業(yè)生提供由畢業(yè)學(xué)校出具并蓋章的學(xué)業(yè)成績(jī)單)原件和復(fù)印件各一式一份；
（4）縣級(jí)及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的體格檢查合格證明一式一份；
（5）《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書》原件和復(fù)印件各一式一份；
（6）戶籍所在地街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)人民政府或者工作單位(應(yīng)屆畢業(yè)生由畢業(yè)學(xué)校出具)對(duì)本人的思想品德鑒定證明材料一式一份；
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2、師范教育類專業(yè)的人員，應(yīng)補(bǔ)充以下材料：
（1）教育學(xué)、教育心理學(xué)等課程考試成績(jī)單由學(xué)校提供復(fù)印件一份；
（2）教育教學(xué)實(shí)習(xí)鑒定表復(fù)印件一份。（由提供單位加蓋公章）
3、非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員還應(yīng)提交云南省教師資格認(rèn)定教育學(xué)、教育心理學(xué)課程考試合格證書原件和復(fù)印件各一式一份。
4、申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員，還應(yīng)提交具有相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者高級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)證書原件和復(fù)印件各一式一份。
六、對(duì)于受理期限終止后補(bǔ)齊的有關(guān)證明或申請(qǐng)材料認(rèn)定機(jī)構(gòu)是否應(yīng)繼續(xù)受理？
答：根據(jù)《云南省教師資格制度實(shí)施細(xì)則》，有關(guān)證明或者材料在受理期限終止時(shí)未補(bǔ)齊者，教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)不予受理。
七、申請(qǐng)教師資格認(rèn)定需繳納多少費(fèi)用？
答： 1、師范教育類專業(yè)的畢業(yè)生第一次申請(qǐng)認(rèn)定教師資格，只需繳納教師資格證書工本費(fèi)6元；
2．非師范教育類專業(yè)的畢業(yè)生和申請(qǐng)另一類教師資格的人員除需繳納教師資格證書工本費(fèi)6元外，還需繳納教師資格認(rèn)定費(fèi)每人每次240元（不包括教育學(xué)、教育心理學(xué)課程考試費(fèi)用）。
第四章 教師資格的認(rèn)定
一、哪些機(jī)構(gòu)有權(quán)認(rèn)定哪些種類的教師資格？
答： 1、縣(市、區(qū))級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)認(rèn)定本行政區(qū)域內(nèi)的幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格和初級(jí)中學(xué)教師資格；
2、州(市)級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格；
3、省級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格；
4、已授權(quán)的普通高等學(xué)校，負(fù)責(zé)對(duì)本校在職的人員和擬聘人員的高等學(xué)校教師資格進(jìn)行認(rèn)定。
二、教師資格認(rèn)定的法定程序是什么？
答：1、申請(qǐng)人提出申請(qǐng)并提交有關(guān)材料；
2、教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)申請(qǐng)人提交的材料進(jìn)行初步審查；
3、教師資格專家審查委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)人的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力進(jìn)行考察，提出審查意見；
4、教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)于受理申請(qǐng)期限終止之次日起30個(gè)法定工作日內(nèi)(不含法定節(jié)假日)作出認(rèn)定是否合格的答復(fù)；
5、教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)認(rèn)定合格者，頒發(fā)《教師資格證書》，保存檔案，并在教師資格信息管理系統(tǒng)中作出認(rèn)定記錄。
第五章 教師資格證書的管理
本章內(nèi)容可參閱教育部《教師資格證書管理規(guī)定》
一、教師資格證書的印制、訂購(gòu)和頒發(fā)單位分別是什么？
答：教師資格證書由國(guó)務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一印制，省級(jí)教育行政部門統(tǒng)一訂購(gòu)，各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)頒發(fā)。
二、《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》有沒有統(tǒng)一規(guī)范？
答：有?！督處熧Y格認(rèn)定申請(qǐng)表》是教師資格的法定文本，由國(guó)務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一格式，省級(jí)教育行政部門統(tǒng)一印制。
三、如何確定《教師資格證書》的有效性？
答：《教師資格證書》由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)按照省級(jí)教育行政部門的規(guī)定統(tǒng)一編號(hào)，并加蓋教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)公章、鋼印后方為有效。
四、《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》及其它申請(qǐng)材料如何保管？
答：取得教師資格的人員，其《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》一份應(yīng)存入本人人事檔案，其余材料由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)歸檔保存。
五、教師資格證書遺失或損壞，怎樣補(bǔ)辦？
答：1、教師資格證書遺失者按以下程序辦理補(bǔ)發(fā)申請(qǐng)：
（1）持證人在公開發(fā)行的報(bào)刊上刊登遺失聲明；
（2）持證人持遺失聲明向原發(fā)證機(jī)關(guān)提出書面補(bǔ)發(fā)申請(qǐng)；
（3）原發(fā)證機(jī)關(guān)審核后予以補(bǔ)發(fā)。
2、教師資格證書因損壞并影響使用者按以下程序辦理更換申請(qǐng)：
（1）持證人向原發(fā)證機(jī)關(guān)提出書面更換申請(qǐng)；
（2）原發(fā)證機(jī)關(guān)審核后予以更換。損壞的《教師資格證書》由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)予以收回和集中銷毀。
第六章 罰 則
一、哪些人不能取得教師資格？
答：１、受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能取得教師資格；
２．已經(jīng)取得教師資格的，因故喪失教師資格。喪失教師資格者，由其工作單位或戶籍所在地的縣級(jí)以上教育行政部門按教師資格認(rèn)定權(quán)限會(huì)同原發(fā)證機(jī)關(guān)辦理注銷手續(xù)，收繳證書，歸檔備案。喪失教師資格者，不能重新取得教師資格。
二、 哪些情形下，教育行政部門有權(quán)撤銷其教師資格？
答：１、弄虛作假、騙取教師資格的；
?。?、品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。
被撤銷教師資格者，由縣級(jí)以上教育行政部門按教師資格認(rèn)定權(quán)限會(huì)同原發(fā)證機(jī)關(guān)辦理注銷手續(xù)，收繳證書，歸檔備案。被撤銷教師資格者，自撤銷之日起五年內(nèi)不得重新取得教師資格。以后申請(qǐng)教師資格時(shí)，須按《云南省教師資格制度實(shí)施細(xì)則》規(guī)定的程序重新申請(qǐng)。
三、對(duì)參加教師資格考試作弊的人員如何處理？
答：當(dāng)年考試成績(jī)作廢，且三年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。
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