| 崗位序號 | 崗位名稱 | 崗位簡介 | 招聘 人數(shù) |
招聘條件 | 招聘方式 | ||||
| 學歷 | 學位 | 專業(yè) | 資歷 | 其他條件 | |||||
| 1 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事新聞與傳播理論相關專業(yè)教學工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 新聞與傳播學專業(yè) | 考核 | ||
| 2 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事傳媒理論相關專業(yè)教學工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 傳媒或新媒體相關專業(yè) | 考核 | ||
| 3 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事糧食及食品安全相關專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 糧食、食品及相關專業(yè) | 考核 | ||
| 4 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事糧食加工及儲藏相關專業(yè)教學及科研工作 | 3 | 研究生 | 博士 | 糧食加工及儲藏相關專業(yè) | 考核 | ||
| 5 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事化學工程與技術相關專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 化學工程與技術 | 考核 | ||
| 6 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事馬克思主義理論專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 碩士及以上 | 馬克思主義理論 | 教授 | 長江學者 | 考核 |
| 7 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事中國哲學專業(yè)的教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 中國哲學 | 考核 | ||
| 8 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事政治學專業(yè)的教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 政治學 | 考核 | ||
| 9 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事思想政治教育專業(yè)的教學及科研工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 思想政治教育 | 考核 | ||
| 10 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事中共黨史或中國近現(xiàn)代史基本問題研究的教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 馬克思主義理論 | 考核 | ||
| 11 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事國際法專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 國際法 | 考核 | ||
| 12 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事民商法專業(yè)教學及科研工作 | 3 | 研究生 | 博士 | 民商法 | 考核 | ||
| 13 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事法理學專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 法理學 | 考核 | ||
| 14 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事刑法專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 刑法 | 考核 | ||
| 15 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事刑事訴訟法專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 刑事訴訟法 | 考核 | ||
| 16 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事知識產(chǎn)權專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 知識產(chǎn)權 | 考核 | ||
| 17 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事環(huán)境法專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 環(huán)境法 | 考核 | ||
| 18 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事憲法專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 憲法 | 考核 | ||
| 19 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事行政法專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 行政法 | 考核 | ||
| 20 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事刑偵專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 刑偵 | 考核 | ||
| 21 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事民俗學專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 民俗學 | 考核 | ||
| 22 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事人口學專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 人口學 | 考核 | ||
| 23 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事社會工作專業(yè)教學及科研工作 | 3 | 研究生 | 博士 | 社會學或政治學或心理學 | 考核 | ||
| 24 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事英語語言教學與研究工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 語言學 | 1978年1月1日以后出生 | 考核 | |
| 25 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事翻譯理論研究工作（英語） | 1 | 研究生 | 博士 | 翻譯學 | 1978年1月1日以后出生 | 考核 | |
| 26 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事日語語言文學或翻譯教學與研究工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 語言學或文學或翻譯學 | 1978年1月1日以后出生 | 考核 | |
| 27 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事法語語言文學或翻譯教學與研究工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 語言學或文學或翻譯學 | 1978年1月1日以后出生 | 考核 | |
| 28 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事教育原理、課程與教學論相關專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 教育原理、課程與教學論 | 考核 | ||
| 29 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事心理學、教育心理學或其他相關專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 心理學、教育心理學或其他相關專業(yè) | 考核 | ||
| 30 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事物理課程論或物理相關專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 物理課程論或物理相關專業(yè) | 考核 | ||
| 31 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事生物課程論或生物相關專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 生物課程論或生物相關專業(yè) | 考核 | ||
| 32 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事音樂教育專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 音樂教育 | 考核 | ||
| 33 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事美術教育專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 美術教育 | 考核 | ||
| 34 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事語文教育專業(yè)教學及科研工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 中文及相關專業(yè) | 考核 | ||
| 35 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事數(shù)學教育專業(yè)教學及科研工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 數(shù)學及相關專業(yè) | 考核 | ||
| 36 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事英語教育專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 英語及相關專業(yè) | 考核 | ||
| 37 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事教育學專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 教育學 | 考核 | ||
| 38 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事播音與主持或教育學、中文等相關專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 播音與主持或教育學、中文等相關專業(yè) | 考核 | ||
| 39 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事生物學、生態(tài)與環(huán)境、生物化工學科方向帶頭人工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 生物學（生化、分子、基因工程優(yōu)先）、生態(tài)與環(huán)境、生物化工 | 副教授及以上專業(yè)技術職務 | 長江學者、國家千人計劃人選或國家杰出青年科學基金獲得者，或博士生導師 | 考核 |
| 40 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事神經(jīng)生物學、生理學教學科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 神經(jīng)生物學、生理學 | 1978年1月1日以后出生 | 考核 | |
| 41 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事細胞工程教學與科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 細胞工程、細胞生物學 | 動物細胞信號轉(zhuǎn)導方向，1978年1月1日以后出生 | 考核 | |
| 42 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事有機化學，應用化學教學與科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 化學，有機化學，應用化學及相關專業(yè) | 1978年1月1日以后出生 | 考核 | |
| 43 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事生物化工等方面教學與科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 生物化工及相關專業(yè) | 1978年1月1日以后出生 | 考核 | |
| 44 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事生態(tài)學教學與科研工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 宏觀（野外）生態(tài)學或分子生態(tài)學 | 1978年1月1日以后出生 | 考核 | |
| 45 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事計算機科學與技術專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 計算機科學與技術 | 考核 | ||
| 46 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事信息化及相關專業(yè)教學及科研工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 信息化相關專業(yè) | 考核 | ||
| 47 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事光電技術專業(yè)教學及科研工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 光電技術及相關專業(yè) | 考核 | ||
| 48 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事物理電子學專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 物理電子學及相關專業(yè) | 考核 | ||
| 49 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事粒子物理、原子核物理專業(yè)教學科研工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 粒子物理、原子核物理及相關專業(yè) | 考核 | ||
| 50 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事凝聚態(tài)物理專業(yè)教學及科研工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 凝聚態(tài)物理及相關專業(yè) | 考核 | ||
| 51 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事電子信息工程專業(yè)教學及科研工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 電子信息工程及相關專業(yè) | 考核 | ||
| 52 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事光學專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 光學及相關專業(yè) | 考核 | ||
| 53 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事物理學專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 物理學及相關專業(yè) | 考核 | ||
| 54 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事教育法學及相關專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 教育法學及相關專業(yè) | 考核 | ||
| 55 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事比較教育及相關專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 比較教育及相關專業(yè) | 考核 | ||
| 56 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事高等教育學及相關專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 高等教育學及相關專業(yè) | 考核 | ||
| 57 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事基礎數(shù)學專業(yè)教學及科研工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 基礎數(shù)學 | 考核 | ||
| 58 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事統(tǒng)計學專業(yè)教學及科研工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 統(tǒng)計學 | 考核 | ||
| 59 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事計算數(shù)學專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 計算數(shù)學 | 考核 | ||
| 60 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事小學教育專業(yè)教學工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 應用數(shù)學、數(shù)學與課程論（小學） | 考核 | ||
| 61 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事學前教育專業(yè)教學工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 學前教育 | 考核 | ||
| 62 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事學前教育、小學教育專業(yè)教學工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 生理衛(wèi)生學 | 考核 | ||
| 63 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事教育學原理專業(yè)教學工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 教育學原理 | 考核 | ||
| 64 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事學科教學語文方面的教學與科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 學科教學論（語文） | 考核 | ||
| 65 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事中國現(xiàn)當代文學方面的教學與科研工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 中國現(xiàn)當代文學 | 考核 | ||
| 66 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事現(xiàn)代漢語方面的教學與工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 漢語言文字學（現(xiàn)代漢語） | 考核 | ||
| 67 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事對外漢語方面的教學與科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 對外漢語 | 考核 | ||
| 68 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事新聞方面的教學與工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 新聞傳播學 | 考核 | ||
| 69 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事語言學及應用語言學方面教學與科研工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 語言學及應用語言學 | 考核 | ||
| 70 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事計算機軟件與理論或相近專業(yè)教學工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 計算機軟件與理論或相近專業(yè) | 考核 | ||
| 71 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事社會保障或社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)教學及科研工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 社會保障或社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理 | 要求有海外學習或工作經(jīng)歷 | 考核 | |
| 72 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事人力資源（工商管理或應用心理學）專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 人力資源（工商管理或應用心理學） | 要求有海外學習或工作經(jīng)歷 | 考核 | |
| 73 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事公共管理專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 公共管理 | 1.國務院公共管理學科評議組成員；2.全國公共管理專業(yè)學位研究生（MPA）教育指導委員會委員；3.教育部長江學者獎勵計劃特聘教授；4.國家杰出青年基金獲得者；新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者；省政府公共管理學科評議組成員。 | 考核 | |
| 74 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事行政管理專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 行政管理 | 教授 | 考核 | |
| 75 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事市場營銷專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 市場營銷 | 考核 | ||
| 76 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事酒店管理專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 酒店管理 | 要求有海外學習或工作經(jīng)歷 | 考核 | |
| 77 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事教授、古生物博物館副館長（從事科研及管理）工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 古生物學 | 考核 | ||
| 78 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事教授（主要從事構(gòu)造地質(zhì)學教學）工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 構(gòu)造地質(zhì)學 | 擔任教授（研究員）10年以上，并具1年以上在國外學習或工作經(jīng)歷 | 考核 | |
| 79 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事古生物學專業(yè)科研及本科生教學工作 | 3 | 研究生 | 博士 | 古生物學 | 考核 | ||
| 80 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事地質(zhì)學專業(yè)科研及本科生教學工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 地質(zhì)學 | 考核 | ||
| 81 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事巖石學、礦物學、礦床學專業(yè)科研及本科生教學工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 巖石學、礦物學、礦床學 | 考核 | ||
| 82 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事博物館學專業(yè)科研及本科生教學工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 博物館學 | 考核 | ||
| 83 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事對外漢語教學工作 | 3 | 研究生 | 博士 | 對外漢語 | 考核 | ||
| 84 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事音樂史和音樂評論專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 音樂史和音樂評論 | 5年相關專業(yè)工作經(jīng)歷 | 考核 | |
| 85 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事作曲專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 作曲 | 5年相關專業(yè)工作經(jīng)歷 | 考核 | |
| 86 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事理論課教師教學工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 藝術理論 | 考核 | ||
| 87 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事民族傳統(tǒng)體育專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 民族傳統(tǒng)體育 | 講師及以上專業(yè)技術職務 | 考核 | |
| 88 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事體育教育訓練學專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 體育教育訓練學 | 講師及以上專業(yè)技術職務 | 考核 | |
| 89 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事產(chǎn)品設計專業(yè)方面教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 產(chǎn)品設計 | 本、碩專業(yè)一致 | 考核 | |
| 90 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事藝術理論專業(yè)方面教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 藝術理論 | 本、碩專業(yè)一致 | 考核 | |
| 91 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事數(shù)碼影像專業(yè)方面教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 數(shù)碼影像 | 本、碩專業(yè)一致，且有海外學習或工作經(jīng)歷 | 考核 | |
| 92 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事產(chǎn)品設計專業(yè)方面教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 產(chǎn)品設計 | 本、碩專業(yè)一致 | 考核 | |
| 93 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事服裝設計專業(yè)方面教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 服裝設計 | 本、碩專業(yè)一致 | 考核 | |
| 94 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事環(huán)藝設計專業(yè)方面教學及科研工作 | 1 | 本科及以上 | 學士及以上 | 環(huán)藝設計 | 教授 | 考核 | |
| 95 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事京劇表演相關專業(yè)的教學及科研工作 | 1 | 本科及以上 | 學士及以上 | 京劇表演 | 副高級及以上專業(yè)技術職務 | 5年以上高校京劇表演專業(yè)教學及科研工作經(jīng)歷。副高級及以上專業(yè)技術職務者學位條件可適當放寬 | 考核 |
| 96 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事戲曲理論相關專業(yè)的教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 戲曲理論 | 考核 | ||
| 97 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事鋼琴伴奏專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 碩士及以上 | 鋼琴伴奏 | 考試考核 | ||
| 98 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事電吉他專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 碩士及以上 | 電吉他 | 考試考核 | ||
| 99 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事戲劇戲曲學專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 碩士及以上 | 戲劇戲曲學 | 考試考核 | ||
| 100 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事中國樂器竹笛演奏專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 碩士及以上 | 中國樂器竹笛演奏專業(yè) | 5年以上高校本專業(yè)教學經(jīng)歷，1978年1月1日以后出生 | 考試考核 | |
| 101 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事戲曲音樂理論專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 碩士及以上 | 戲曲音樂理論專業(yè) | 考試考核 | ||
| 102 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事民族器樂合奏課專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 碩士及以上 | 指揮專業(yè) | 應屆畢業(yè)生要求畢業(yè)于中國戲曲學院或中央音樂學院；非應屆畢業(yè)生要求具有10年及以上專業(yè)指揮經(jīng)歷 | 考試考核 | |
| 103 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事舞蹈學（舞蹈史論方向）專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 碩士及以上 | 舞蹈學專業(yè) | 中國藝術研究院 、北京舞蹈學院畢業(yè) | 考試考核 | |
| 104 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事翻譯相關專業(yè)教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 碩士及以上 | 英語口譯 | 中級及以上專業(yè)技術職務 | 5年以上高校翻譯相關專業(yè)教學及科研工作經(jīng)歷，1978年1月1日以后出生 | 考試考核 |
| 105 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事音樂學相關專業(yè)的教學及科研工作 | 2 | 研究生 | 碩士及以上 | 音樂學 | 中級及以上專業(yè)技術職務 | 5年以上高校音樂學專業(yè)教學及科研工作經(jīng)歷，1978年1月1日以后出生 | 考試考核 |
| 106 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事公共管理相關專業(yè)的教學及科研工作 | 1 | 研究生 | 碩士及以上 | 公共管理 | 5年以上高校工作經(jīng)歷 | 考試考核 | |
| 107 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事京劇表演相關專業(yè)的教學及科研工作 | 1 | 本科及以上 | 碩士及以上 | 戲曲 | 中級及以上專業(yè)技術職務 | 5年以上高校戲曲相關專業(yè)教學及科研工作經(jīng)歷，1978年1月1日以后出生 | 考試考核 |
| 108 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事漢語國際教育相關專業(yè)的教學及科研工作 | 1 | 本科及以上 | 碩士及以上 | 漢語國際教育 | 5年以上高校教學及科研工作經(jīng)歷，1978年1月1日以后出生 | 考試考核 | |
| 109 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事乒乓球、武術教學，高水平運動隊教練 | 2 | 本科及以上 | 學士及以上 | 運動健將（乒乓球、武術），2年以上高校乒乓球、武術教學工作經(jīng)歷，1978年1月1日以后出生 | 考試考核 | ||
| 110 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事舞蹈學相關專業(yè)的教學及科研工作 | 1 | 本科及以上 | 學士及以上 | 舞蹈學 | 中級及以上專業(yè)技術職務 | 5年以上舞蹈學相關專業(yè)教學及科研工作經(jīng)歷，1978年1月1日以后出生 | 考試考核 |
| 111 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事民族樂器演奏相關專業(yè)的教學及科研工作 | 1 | 本科及以上 | 學士及以上 | 民族樂器演奏 | 中級及以上專業(yè)技術職務 | 5年以上民族樂器演奏相關專業(yè)教學及科研工作經(jīng)歷，1978年1月1日以后出生 | 考試考核 |
| 112 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事京劇表演相關專業(yè)的教學及科研工作 | 3 | 本科及以上 | 學士及以上 | 京劇表演 | 中級及以上專業(yè)技術職務 | 5年以上京劇表演相關專業(yè)教學及科研工作經(jīng)歷，1978年1月1日以后出生 | 考試考核 |
| 113 | 專業(yè)技術 （教輔） |
從事京劇表演相關專業(yè)工作 | 2 | 本科及以上 | 學士及以上 | 京劇表演 | 國家二級演員 | 國家二級演員職稱者學位條件可適當放寬 | 考試考核 |
| 114 | 專業(yè)技術 （教輔） |
從事京劇音樂相關專業(yè)工作 | 2 | 本科及以上 | 學士及以上 | 京劇音樂 | 國家二級演員 | 國家二級演員職稱者學位條件可適當放寬 | 考試考核 |
| 115 | 專業(yè)技術 （教輔） |
從事教學輔助工作 | 6 | 本科及以上 | 碩士及以上 | 中級及以上專業(yè)技術職務 | 5年以上高校實驗員、圖書館等教輔工作經(jīng)歷，1978年1月1日以后出生 | 考試考核 | |
| 116 | 專業(yè)技術 （教輔） |
從事圖書情報學相關教輔工作 | 1 | 研究生 | 碩士及以上 | 情報學、圖書情報學 | 1978年1月1日以后出生 | 考試考核 | |
| 117 | 專業(yè)技術 （輔導員） |
從事學生管理工作 | 15 | 本科及以上 | 碩士及以上 | 中共黨員，5年以上高校學生管理工作經(jīng)歷，1978年1月1日以后出生 | 考試考核 | ||
| 118 | 管理 | 從事行政管理 | 14 | 本科及以上 | 碩士及以上 | 中共黨員，5年以上高校行政管理工作經(jīng)歷，1978年1月1日以后出生 | 考試考核 | ||
| 119 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事附屬實驗學校小學語文學科教學、班主任工作 | 2 | 本科及以上 | 學士及以上 | 漢語言文學 | 師范類統(tǒng)招本科及以上，具有中小學教師資格 | 考試考核 | |
| 120 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事附屬實驗學校小學數(shù)學學科教學工作 | 2 | 本科及以上 | 學士及以上 | 數(shù)學教育 | 師范類統(tǒng)招本科及以上，具有中小學教師資格 | 考試考核 | |
| 121 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事附屬實驗學校小學科學學科教學工作 | 1 | 本科及以上 | 學士及以上 | 物理或者生物或者計算機 | 1978年1月1日以后出生，具有中小學教師資格 | 考試考核 | |
| 122 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事附屬實驗學校初中英語學科教學工作 | 1 | 本科及以上 | 學士及以上 | 英語教育/涉外文秘 | 具有中小學教師資格、兩年及以上工作經(jīng)歷 | 考試考核 | |
| 123 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事附屬實驗學校小學音樂學科教學工作 | 1 | 本科及以上 | 學士及以上 | 舞蹈 | 1978年1月1日以后出生，具有中小學教師資格 | 考試考核 | |
| 124 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事附屬實驗學校初中音樂學科教學工作 | 1 | 本科及以上 | 學士及以上 | 音樂教育 | 師范類統(tǒng)招本科及以上，具有中小學教師資格，1978年1月1日以后出生 | 考試考核 | |
| 125 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事附屬實驗學校初中語文學科教學工作 | 1 | 本科及以上 | 學士及以上 | 漢語言文學 | 師范類統(tǒng)招本科及以上，具有中小學教師資格 | 考試考核 | |
| 126 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事附屬實驗學校初中數(shù)學學科教學工作 | 1 | 本科及以上 | 學士及以上 | 數(shù)學教育 | 師范類統(tǒng)招本科及以上，具有中小學教師資格 | 考試考核 | |
| 127 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事附屬實驗學校初中歷史學科教學工作 | 1 | 本科及以上 | 學士及以上 | 歷史 | 師范類統(tǒng)招本科及以上，具有中小學教師資格 | 考試考核 | |
| 128 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事附屬實驗學校初中物理學科教學工作 | 1 | 本科及以上 | 學士及以上 | 物理 | 師范類統(tǒng)招本科及以上，具有中小學教師資格 | 考試考核 | |
| 129 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事附屬實驗學校初中生物學科教學工作 | 1 | 本科及以上 | 學士及以上 | 生物 | 師范類統(tǒng)招本科及以上，具有中小學教師資格 | 考試考核 | |
| 130 | 專業(yè)技術 （教師） |
從事附屬實驗學校信息技術學科教學工作 | 1 | 本科及以上 | 學士及以上 | 現(xiàn)代教育技術 | 師范類統(tǒng)招本科及以上，具有中小學教師資格 | 考試考核 | |
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