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【評價目標】

1．識記思想政治教育的基本概念。

2．明確高校思想政治教育在高等教育中的地位、作用和目的、任務(wù)，掌握高校思想政治教育過程和內(nèi)容、原則與方法。

3．了解高校思想政治教育隊伍的組織建設(shè)。

第一節(jié)  高等學校思想政治教育的地位和作用

一、高校思想政治教育概述

(一)思想政治教育概述

思想政治教育工作，實質(zhì)就是以人為工作對象，做人的思想轉(zhuǎn)化工作。按照馬克思的觀點，思想政治教育是一種人類社會所特有的社會現(xiàn)象和有意識的活動，是社會上層建筑的重要組成部分。思想政治教育是人在適應(yīng)自然、改造自然，適應(yīng)社會、改造社會的過程中逐步形成和發(fā)展起來的一種教育人、塑造人的意識觀念的教育活動。思想政治教育在人類社會漫長的發(fā)展進程中產(chǎn)生、形成和發(fā)展’表現(xiàn)出以下幾個特點。

(二)高校思想政治教育的目的和任務(wù)

高校思想政治教育的目的和任務(wù)總是依據(jù)一定時期黨的指導思想、工作路線、方針和政策而確定的，以一定時期高等教育的總目標和總?cè)蝿?wù)為出發(fā)點，并與大學生的思想實際相適應(yīng)。高校思想政治教育的根本目的在于提高青年學生認識和改造世界的能力，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

為實現(xiàn)這一根本目的，高校思想政治教育工作的根本任務(wù)就是用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論來教育和武裝學生。當前特別是應(yīng)把鄧小平理論作為思想武器，引導學生積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的偉大事業(yè)中去。具體而言，高校思想政治教育的任務(wù)有：

首先，用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論教育學生，確保高等教育的社會主義方向。

其次，用馬克思主義、鄧小平理論的立場、觀點和方法啟發(fā)和教育學生，幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

再次，調(diào)動和激發(fā)大學生學習的主動性、自覺性和創(chuàng)造性，促進學生的全面發(fā)展。

二、高校思想政治教育在高等教育中的地位和作用

高校思想政治教育在高等教育和高等學校中的地位、作用是由思想政治教育在黨的工作中的地位和高等教育在整個教育事業(yè)中的地位所決定的，是關(guān)系到社會主義大學的性質(zhì)和方向的根本性問題。

首先，高校思想政治教育是高等教育社會主義性質(zhì)的體現(xiàn)。社會主義教育是培養(yǎng)無產(chǎn)階級接班人的重要手段，高等教育尤其應(yīng)為鞏固和發(fā)展社會主義經(jīng)濟制度、政治制度提供人才上的保障。堅持以社會主義思想教育廣大青年學生，是高等教育社會主義性質(zhì)的鮮明體現(xiàn)和根本要求。

第二，高校思想政治教育是高等教育的重要內(nèi)容，是黨的思想政治工作和社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。高等教育是精神文明建設(shè)的重要方面，不僅能創(chuàng)造出大量的精神文明成果，傳播和創(chuàng)造新的思想、理論和先進的科學技術(shù)，而且是思想建設(shè)和文化建設(shè)沿著正確方向健康發(fā)展的重要保證。

第三，高校思想政治教育是培養(yǎng)學生具有堅定正確政治方向的重要保證。

通過思想政治教育，使大學生能夠堅持四項基本原則，堅持改革開放，堅決、自覺地抵制資產(chǎn)階級自由化思想的腐蝕。