2014年西藏自治區(qū)普通高等學校招生藝術類
（音樂學類）專業(yè)招生考試大綱
一、初試科目、分值與內容
（一）音樂學（師范）專業(yè)（200分）
1. 形象、身高測試（合格、不合格）
（1）五官端正；
（2）具有良好的樂感；
（3）女生身高1.58米以上，男生身高1.63米以上。
2. 樂感測試（100分）
音高模唱、節(jié)奏模打
3. 聲樂演唱（100分）
（二）音樂表演（聲樂）專業(yè)（200分）
1. 形象、身高測試（合格、不合格）
（1）五官端正，形象氣質佳；
（2）具備歌唱的聲音條件；
（3）具有良好的樂感；
（4）女生身高1.62米以上，男生身高1.68米以上。
2. 樂感測試（100分）
音高模唱、節(jié)奏模打
3. 演唱一首聲樂作品（100分）
考試目的：通過考生的歌曲演唱，測定考生嗓音條件、音準、節(jié)奏及音樂表現(xiàn)能力等。
考試要求：清唱一首自選歌曲
評分標準：演唱技巧（40%）、音準節(jié)奏（20%）、語言風格（20%）、臺風表現(xiàn)（20%）給予綜合評分。
（三）音樂表演（器樂）專業(yè)（200分）
1. 五官端正；手指條件（合格、不合格）
2. 樂感測試（100分）
音高模唱、節(jié)奏模打
3. 演奏一首器樂作品（100分）
考試目的：通過考生的樂器演奏，測定考生的演奏水平和音樂表現(xiàn)能力等。
考試要求：演奏一首自選樂曲（要求除鋼琴外自帶樂器）
評分標準：通過對樂曲的完整性（40%）、技術把握的準確性（40%）、音樂風格的把握（20%）給予綜合評分。
（四）作曲與作曲技術理論專業(yè)（200分）
1. 《基本樂理》（筆試，50分）
2. 《視唱練耳》（50分）
考試目的：通過音樂聽覺能力、視唱能力和音樂記憶的測試來檢驗考生的音樂素質，鑒定考生是否具備學習音樂的必備聽覺條件。音高模唱、節(jié)奏模打。
3. 《音樂創(chuàng)作》（100分）
二、復試科目、分值與內容
（一）音樂學（師范）專業(yè)（300分）
1.基本樂理（筆試，100分）
考試目的：通過考試，檢測考生對音樂中各種要素的基礎知識的掌握程度（參考書目《音樂理論基礎》李重光編人民音樂出版社）。
2.視唱練耳（100分）
考試目的：通過音樂聽覺能力、視唱能力和音樂記憶的測試來檢驗考生的音樂素質，鑒定考生是否具備學習音樂的必備聽覺條件。單音、雙音、旋律模唱。
3.聲樂演唱（50分）
考試要求：清唱一首歌曲，有器樂演奏額外加分。
4．舞蹈表演（50分）
考試要求：自由選擇跳一支舞，不限類別。
（二）音樂表演聲樂專業(yè)（300分）
1.基本樂理（筆試，100分）
2.視唱練耳（100分）
單音、雙音、旋律模唱
3.聲樂演唱（要求清唱兩首歌曲）（100分）
（三）音樂表演器樂專業(yè)（300分）
1.基本樂理（筆試，100分）
2.視唱練耳（面試，100分）
單音、雙音、旋律模唱
3.器樂演奏（兩首曲目）（100分）
（四）作曲與作曲技術理論專業(yè)（300分）
1. 《基本樂理》、《基礎和聲》（筆試，100分）
2. 視唱練耳（面試，100分）
單音、雙音、旋律模唱
3. 《音樂創(chuàng)作》
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