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計算機科學與技術學院是我國計算機領域人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的重要基地，是國家“211工程”和“985工程”重點建設的單位。學院辦有3個本科專業(yè)，分別是：計算機科學與技術、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程，其中“計算機科學與技術”和“信息安全”2個專業(yè)被評為國家特色專業(yè)，物聯(lián)網(wǎng)工程為國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關專業(yè)。學院有“計算機科學與技術”、“軟件工程”2個一級學科博士點和博士后科研流動站，含6個招收培養(yǎng)研究生和博士后的學科專業(yè)，分別是：計算機系統(tǒng)結(jié)構、計算機軟件與理論、計算機應用技術、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程、軟件工程，其中計算機系統(tǒng)結(jié)構是國家重點學科。學院現(xiàn)有在校本科生2000余人，研究生1200人。

經(jīng)過多年建設和發(fā)展，計算機學院形成了一支在國內(nèi)外擁有較高學術知名度的師資隊伍，現(xiàn)有專職教師170人，其中教授40人，副教授70人；有國家973計劃項目首席科學家2人，長江學者特聘教授2人，長江學者講座教授2人，國家杰出青年基金獲得者2人。學院具備了優(yōu)良的辦學條件和科研創(chuàng)新的支撐條件，建有“外存儲系統(tǒng)國家專業(yè)實驗室”、“中國教育科研網(wǎng)格主結(jié)點”、“國家高性能計算中心(武漢)”、“武漢光電國家實驗室（籌）信息存儲研究部”、“服務計算技術與系統(tǒng)教育部重點實驗室”、“湖北省數(shù)據(jù)庫工程技術研究中心”等10個國家級或省部級科技創(chuàng)新和服務平臺。

遵循國家科教興國和人才強國戰(zhàn)略的要求，計算機學院高度重視本科教學工作和優(yōu)秀人才的培養(yǎng)工作，積極參與國家本科教學質(zhì)量工程，不斷加大課程建設、教學改革和教材建設的力度，營造良好的教風和學風，取得了突出的成效，已連續(xù)多年被評為學校本科教學先進單位。學院共有2個國家特色專業(yè)，1個湖北省品牌專業(yè)，1個國家級教學團隊，1個省級教學團隊，4門國家精品課程，2門湖北省精品資源共享課程，4門湖北省精品課程，1門教育部-英特爾精品課程、1門教育部-IBM精品課程， 1名湖北省教學名師，學院所屬的教學實驗中心被評為湖北省示范性教學實驗中心。

為加強本科學生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)和實踐動手能力培養(yǎng)，學院與Intel、IBM、微軟及百度、搜狐、騰訊、阿里巴巴、中興通信、中國平安公司信息中心、中國軟件與技術服務股份有限公司等國內(nèi)外著名企業(yè)聯(lián)合開設專業(yè)課程或?qū)I(yè)培訓。學院廣泛組織開展大學生課外科技創(chuàng)新活動，建有騰訊創(chuàng)新俱樂部、百度精英俱樂部、阿里巴巴技術聯(lián)盟等多個學生創(chuàng)新社團，組織學生參加全球ACM比賽、微軟創(chuàng)新杯、騰訊創(chuàng)新大賽、IBM創(chuàng)意大賽、全國信息安全大賽等國內(nèi)外大型比賽，取得了一系列優(yōu)異成績。

為進一步推進教育創(chuàng)新，促使優(yōu)秀人才盡早脫穎而出，計算機學院試點開辦了“計算機科學創(chuàng)新實驗班”（稱ACM班），引入美國卡內(nèi)基梅隆大學（CMU）核心課程體系。ACM班每年面向全校信息類及相關專業(yè)新入學大學生招生，經(jīng)考核擇優(yōu)錄取30人，培養(yǎng)方案和教學計劃單列，在全校范圍內(nèi)選聘優(yōu)秀教師任教，強化教學改革，定期邀請國內(nèi)外學術大師作計算機科學前沿學術講座，引導學生進行研究性學習、主動實踐和科技創(chuàng)新，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)精神和國際視野的未來杰出人才。同時，計算機學院還經(jīng)國家批準試點開辦卓越工程師班，每年面向全校信息類及相關專業(yè)新入學大學生招生，經(jīng)考核擇優(yōu)錄取30人，培養(yǎng)方案和教學計劃單列，歸屬學校啟明學院統(tǒng)一規(guī)劃，實行校內(nèi)教學與企業(yè)實踐的有機融合，培養(yǎng)受社會歡迎、善于解決實際問題的高端應用型人才。

學院與美國、英國、法國、德國、挪威、芬蘭、澳大利亞、新加坡等國家的10余所大學合作，開設“聯(lián)合培養(yǎng)校際交流班”，采用“3+1”、“2+2”等模式聯(lián)合培養(yǎng)優(yōu)秀本科生，雙方互認學分，成績合格者獲兩校畢業(yè)文憑。

隨著人類社會信息化、數(shù)字化、現(xiàn)代化進程的不斷推進，高新技術的應用不斷普及并且不斷推陳出新，各行各業(yè)對高素質(zhì)計算機人才的需求不斷增加。計算機學院培養(yǎng)的畢業(yè)生因基礎深厚、素質(zhì)全面、創(chuàng)新能力強，深受社會的廣泛歡迎，供需比長期保持在1:10以上，保送及考取研究生比例在40%以上，另有5%以上畢業(yè)生出國深造。畢業(yè)生的主要就業(yè)去向有：高等學校、科研院所、金融、通訊、稅務、外貿(mào)、交通、海關、政府管理部門及其他企事業(yè)單位；主要從事計算機與信息技術、電子商務、電子政務、電子金融、信息安全以及物聯(lián)網(wǎng)等方面的規(guī)劃、設計、管理和技術開發(fā)工作。

計算機學院人才培養(yǎng)的特色和主要課程

計算機科學與技術專業(yè)

培養(yǎng)數(shù)理基礎深厚，創(chuàng)新能力突出，在計算機系統(tǒng)結(jié)構、計算機網(wǎng)絡、軟件系統(tǒng)、計算機工程與應用支撐環(huán)境的研究、分析、設計、開發(fā)和工程組織等方面具有綜合能力的專門人才。

主要課程有：C語言程序設計、計算思維、離散數(shù)學、信號與線性系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構、算法分析與設計、數(shù)字邏輯、計算機組成原理、操作系統(tǒng)原理、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、編譯原理、嵌入式系統(tǒng)、計算機系統(tǒng)結(jié)構、軟件工程等。

信息安全專業(yè)

培養(yǎng)全面掌握信息安全理論，創(chuàng)新能力突出，在計算機安全技術、信息安全系統(tǒng)的設計、評估、研究和開發(fā)等方面具有綜合能力的專門人才。

主要課程有：信息安全數(shù)學基礎、訪問控制技術、信息論與編碼、密碼學基礎、數(shù)據(jù)結(jié)構、計算機組成原理、操作系統(tǒng)原理、嵌入式系統(tǒng)、信息系統(tǒng)應用安全、計算機網(wǎng)絡安全、數(shù)字鑒別與認證技術、網(wǎng)絡攻擊與防御等。

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)

培養(yǎng)知識全面，創(chuàng)新能力突出，在物聯(lián)網(wǎng)的系統(tǒng)規(guī)劃、分析設計、技術開發(fā)、工程組織與管理等方面具有綜合能力的復合型人才。

主要課程有：數(shù)據(jù)結(jié)構、數(shù)據(jù)庫原理、微機接口技術、計算機網(wǎng)絡與通信、物聯(lián)網(wǎng)技術導論、微電子器件與IC設計、嵌入式操作系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)通信技術、射頻識別技術與應用、傳感器原理及應用、物聯(lián)網(wǎng)中間件技術、物聯(lián)網(wǎng)安全概論、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)存儲與管理、物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)設計等。

更新時間：2013年6月

來自：本院系2013年在江蘇招生計劃情況為：

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