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    2014年浙江省高校專升本大學語文考試大綱
    來源:浙江省教育考試網(wǎng) 閱讀:1437 次 日期:2014-02-14 14:03:30
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    浙江省普通高校“專升本”統(tǒng)考科目:

    《大學語文》考試大綱

    一、考核總目標

    普通高校“專升本”統(tǒng)考科目《大學語文》主要考查考生識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達應用和探究六種能力,具體分為基礎知識(語言知識、文學及實用文知識)和基本能力(閱讀能力、寫作能力)兩大方面。

    二、考核內(nèi)容

    (一)基礎知識

    1.語言知識

    (1)能夠識記、理解常用的文言詞語,掌握文言文作品中詞類活用、一詞多義、通假字、古今字等語言現(xiàn)象及常見的特殊句式,能夠進行簡單的文言今譯。

    (2)能夠準確地使用漢字,識記和解釋現(xiàn)代作品中的疑難詞語(不含科技術語),了解漢語語法規(guī)范,掌握準確、簡明、連貫、得體、鮮明、生動的語言表達方法。

    (3)掌握文言文、現(xiàn)代文中常見的修辭手法。

    2.文學知識

    (1)掌握古今中外重要作家、代表作品的基本情況。如作家的時代、國別、字號、代表作、詩文集名稱、文學主張、藝術成就等;代表作品的出處、編著年代、基本內(nèi)容、主要特色和在文學史上的地位等。

    (2)了解文學史中出現(xiàn)的重要文學流派和文學現(xiàn)象。

    (3)默寫常見的名句名篇。(詳見背誦篇目)

    3.實用文知識

    掌握基本的實用文體的語言要求及規(guī)范的寫作格式、寫作要求,包括《國家行政機關公文處理辦法》規(guī)定的十三種公務文書及聲明、啟事、證明、介紹信、求職信、演講稿(含歡迎詞、歡送詞、答謝詞等)、商函、計劃(策劃書)、總結(jié)、調(diào)查報告等事務文書。

    (二)基礎能力

    1.閱讀能力

    (1)了解作品的題材,正確劃分作品的段落層次,理解并概括段落大意及作品的主旨。

    (2)能準確地分析一篇作品(文學及實用文)的材料、表現(xiàn)手法和表達技巧,能聯(lián)系作品說明常見辭格的修辭作用。

    (3)能結(jié)合不同文體的特點,分析作品語言的特色,體味富有表現(xiàn)力的語言的含義和表情達意的作用。

    2.寫作能力

    (1)文學寫作

    基本要求:思想內(nèi)容正確、中心明確,條理清楚、結(jié)構完整,文字通順、標點正確、書寫工整、字體行款合乎規(guī)范。除詩歌外文體不限,字數(shù)不少于600字。

    (2)實用文寫作

    基本要求:能根據(jù)提供的材料或情境選擇恰當?shù)奈姆N寫作,主題鮮明集中、材料準確翔實、結(jié)構完整恰當、表達通順合理。主要文種包括公務文書中的通知、通報、報告、請示、函和事務文書中的聲明、啟事、證明、介紹信、求職信、演講稿(含歡迎詞、歡送詞、答謝詞等)、商函、計劃(策劃書)、總結(jié)、調(diào)查報告等。

    三、考試方式與試卷結(jié)構

    1.考試方式:閉卷、筆試。

    2.試卷分數(shù):滿分150分。

    3.考試時間:150分鐘。

    4.試卷內(nèi)容比例:語言知識約20分,文學知識約10分,實用文知識約10分,閱讀約40分,寫作約70分(其中實用文寫作約20分,文學寫作約50分)。

    5.題型比例:選擇題20分,填空題20分,閱讀分析題40分,寫作題70分。

    四、背誦篇目

    1.《季氏將伐顓臾》《論語》

    2.《秋水》(節(jié)選)《莊子》

    3.《諫逐客書》李斯

    4.《鄭伯克段于鄢》《左傳》

    5.《李將軍列傳》(節(jié)選)《史記》

    6.《種樹郭橐駝傳》柳宗元

    7.《氓》《詩經(jīng)》

    8.《陌上?!窛h樂府

    9.《短歌行》(對酒當歌)曹操

    10.《飲酒》(結(jié)廬在人境)陶淵明

    11.《山居秋暝》王維

    12.《行路難》(金樽清酒斗十千)李白

    13.《蜀相》杜甫

    14.《關山月》(和戎詔下十五年)陸游

    15.《爐中煤》郭沫若

    16.《我愛這土地》艾青

    17.《虞美人》(春花秋月何時了)李煜

    18.《水調(diào)歌頭》(明月幾時有)蘇軾

    19.《水龍吟》(登建康賞心亭)辛棄疾

    20.《天凈沙•秋思》馬致遠

    21.《前赤壁賦》蘇軾

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