易賢網網校上線了！
網校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿類、學歷類、
職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網絡培訓輔導。
一、招生對象、學制
1、招生對象：普通高中畢業(yè)生、中職類畢業(yè)生
2、學制：三年
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，服務于淮海經濟區(qū)域電子信息行業(yè)，堅持知識、能力、素質協(xié)調發(fā)展和綜合提高的原則，培養(yǎng)具有扎實的科學文化基礎知識，具備良好的職業(yè)素質、團隊精神和創(chuàng)新意識，掌握電子儀器測量技術、電子電路設計技術、單片機應用技術、可編程控制器應用技術，具有電子產品生產過程管理、質量檢測及設備維護能力的高端技能型專門人才，使其可以勝任電子類相關企業(yè)中電子產品輔助設計、生產、維修、測試、工藝管理、售后技術服務等崗位工作的技術技能型專門人才。
三、培養(yǎng)規(guī)格
（一）基本素質
1、弘揚愛國主義精神，樹立堅定的理想信念和民族精神，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、樹立遵紀守法、遵章守紀的法制觀念，樹立誠信意識和責任意識，有良好的社會責任感和使命感。
3、具有良好的社會實踐能力、社會適應能力、一定的人際交往與溝通協(xié)作能力、較強的學習能力和創(chuàng)新能力。
（二）知識要求
掌握模擬與數字電子技術基本知識，常用電子儀器、儀表的使用、測量方法。掌握電子檢測與控制技術、單片機應用技術、可編程控制器應用技術相關知識。掌握電子產品工藝相關知識。了解電子技術相關領域的新知識、新技術。
（三）職業(yè)能力要求
1、職業(yè)技能要求
（1）較強的語言表達能力和溝通能力，掌握各類工作總結文檔的整理、撰寫以及匯報演示能力。
（2）電子儀器、儀表的使用測量能力。
（3）讀圖、繪圖基本能力。
（4）電子電路設計、分析和調試能力。
（5）電子產品焊接能力、PCB制版能力。
（6）小型智能電子產品的設計和調試、維修能力。
2、專業(yè)核心能力要求
（1）較好的電子電路設計能力。掌握模擬與數字電子技術、EDA技術、電子產品生產工藝與管理等的基本知識和技能，具備一定的電子電路設計、分析和調試能力。
（2）較熟練的電子檢測與控制技術應用能力。能按照要求進行有關應用系統(tǒng)的編程、操作和調試。
（3）一定的單片機系統(tǒng)設計調試綜合應用能力。熟悉大規(guī)模集成電路等基礎知識和原理，掌握一般小型智能電子產品的設計和調試。
（四）職業(yè)態(tài)度
具有良好的職業(yè)道德與職業(yè)操守，具有較強的組織觀念和集體意識，具有較強的執(zhí)行能力以及較高的工作效率和安全意識。
（五）應取得的證書（表1）
| 序號 | 證書名稱 | 發(fā)證單位 | 等級 | 是否必考 |
| 1 | 高等學校計算機等級證書 | 江蘇?。▏遥└咝Ｓ嬎銠C考試中心 | 一級（B） | 是 |
| 2 | 普通高校英語應用能力等級證書 | 江蘇省高校英語應用能力考試委員會 | B級 | 是 |
| 3 | 單片機設計師職業(yè)資格證書 | 電子信息產業(yè)部 | 是 | |
| 4 | 可編程控制器應用技術職業(yè)技能證書 | 教育部 | 否 | |
| 5 | 維修電工職業(yè)技能鑒定等級證書 | 勞動部機械工業(yè) | 高級 | 否 |
（六）職業(yè)范圍（表2）
| 就業(yè)崗位 | 就業(yè)范圍 | 主要工作任務 |
| 電子產品調試與檢測 | 小、中型電子企業(yè) | 電子產品的檢驗和例行試驗電子產品故障的診斷、分析 |
| 生產設備維護與使用 | 小、中型電子企業(yè) | 生產設備維護生產任務的管理電子儀器、工具和設備的使用和維護從事器件選型與電路原理圖設計，根據布線規(guī)格進行PCB圖設計的工作 |
| 電子產品維修、生產制造 | 小、中型電子企業(yè) | 電子產品的組裝電子產品故障的診斷、分析 |
| 產品開發(fā)調試檢測 | 小、中型電子企業(yè) | 實用電路的開發(fā)實用電路的檢測、調試 |
| 電子產品市場支持 | 相關電子產品企業(yè) | 現(xiàn)場技術問題的解決電子產品的銷售 |
四、主要課程
1、主要職業(yè)基礎課程
計算機應用基礎、高等數學、機械制圖。
2、主要職業(yè)技術課程
電子電路分析制作與調試、電子產品生產工藝與管理、電子元器件及電子材料檢測與采購、Protel電子線路設計、電力電子技術及應用、傳感器與檢測技術、電子測量與儀器應用、單片機原理及應用、C51語言程序設計。
3、主要職業(yè)拓展課程
電氣控制與PLC技術、EDA技術及數字系統(tǒng)設計、嵌入式原理及應用。
五、專業(yè)核心課程及核心技能簡介
1、專業(yè)核心課程簡介
（1）電子測量與儀器應用：
通過本課程的學習，能使學生掌握常用的電子測量原理和方法，常用的典型電子測量儀器的原理、性能和使用，電子測量中誤差分析和處理的方法，以及電子測量儀器的發(fā)展動態(tài)，并培養(yǎng)學生分析與解決實際問題的能力，為從事實際工作奠定基礎。
（2）單片機原理及應用：
本課程學習單片機的結構、工作原理和單片機匯編語言程序設計的知識，熟悉單片機應用系統(tǒng)各主要環(huán)節(jié)的設計、調試方法。通過應用實例培養(yǎng)學生能夠初步掌握具有單片機系統(tǒng)設計的能力，能夠以單片機作為核心進行電子產品的設計與開發(fā)。培養(yǎng)單片機工程師相關的技能，針對單片機工程師助理的崗位群。
（3）電子產品生產工藝與管理：
通過本課程的學習，學生能夠獲得從事電子產品工藝和電子產品質量管理工作所必備的基本理論、基本操作技能和基本調試技能。教學載體從簡單電路板、小型THT技術電子產品、中型SMT技術電子產品到實際的大型電子產品。通過教學，學生撰寫實際電子產品安裝工藝文件，按照工藝文件制定生產計劃，進行物料準備和電子產品的安裝，并利用儀器、儀表進行產品功能檢測。
（4）Protel電子線路設計
通過本課程的學習，要求學生能夠利用Protel軟件繪制電子系統(tǒng)原理圖及印刷電路板設計與制作，培養(yǎng)學生印刷電路板設計與制作技能。
2、專業(yè)核心技能簡介
（1）Protel電子線路設計技能
利用Protel軟件繪制電子系統(tǒng)原理圖及印刷電路板設計與制作，培養(yǎng)學生印刷電路板設計與制作技能。
（2）電子電路設計、焊接技能
掌握模擬與數字電子技術、EDA技術、電子產品生產工藝與管理等的基本知識和技能，具備一定的電子電路設計、分析和調試能力。通過實訓，掌握基本焊接技能。
（3）電子檢測與控制技術應用能力
能按照要求進行電子方面的檢測、調試，進行相關應用系統(tǒng)的編程、操作調試。
（4）單片機系統(tǒng)設計調試綜合應用能力
熟悉大規(guī)模集成電路等基礎原理，掌握一般小型智能電子產品的設計和調試。
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