易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！
網(wǎng)校開(kāi)發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財(cái)會(huì)類(lèi)、外語(yǔ)類(lèi)、外貿(mào)類(lèi)、學(xué)歷類(lèi)、
職業(yè)資格類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)、建筑工程類(lèi)、等9大類(lèi)考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
東海村鎮(zhèn)銀行因業(yè)務(wù)發(fā)展需要，現(xiàn)面向社會(huì)公開(kāi)招聘柜員若干名，歡迎有識(shí)之士加盟，展示才智，共創(chuàng)未來(lái)。
一、招聘人數(shù)、崗位、工資
1、招聘人數(shù)：10名；2、招聘崗位：柜員；3、月工資：1500元以上。
二、崗位職責(zé)
柜員崗位職責(zé)：在業(yè)務(wù)權(quán)限內(nèi)受理公司、個(gè)人、中間等各項(xiàng)業(yè)務(wù)，處理日?，F(xiàn)金收付業(yè)務(wù)，完成儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、出納的各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作，為儲(chǔ)戶(hù)提供方便、快捷的服務(wù)。
三、招聘條件
1、1985年1月1日以后出生；
2、國(guó)民教育專(zhuān)科及以上學(xué)歷，會(huì)計(jì)和金融專(zhuān)業(yè)優(yōu)先；
3、遵守國(guó)家法律、法規(guī)和各項(xiàng)金融規(guī)章制度，無(wú)不良記錄；
4、身體健康，品貌端正，男身高≥170cm、女身高≥160cm，無(wú)色盲、色弱等，雙眼矯正視力均不低于4.8（以體檢報(bào)告為準(zhǔn)）；
5、能吃苦耐勞，抗壓性強(qiáng)，具有良好的溝通、協(xié)調(diào)、表達(dá)能力，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作精神；
6、資源廣者可適當(dāng)放寬相關(guān)條件。
四、報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)
報(bào)名時(shí)間：2015年03月20日至2015年05月20日（工作日期間上午9：30-11：30，下午14：30-16：30）
報(bào)名地點(diǎn)： 東?？h人力資源市場(chǎng)2樓大廳(晶都大道北側(cè))
五、報(bào)名攜帶資料
請(qǐng)報(bào)名者在報(bào)名時(shí)攜帶報(bào)名表（見(jiàn)附件）、身份證、戶(hù)口簿、畢業(yè)證書(shū)、教育部網(wǎng)上學(xué)歷電子注冊(cè)備案表及其復(fù)印件，同時(shí)遞交本人近期全身生活照片1張，2寸照片兩張。
注：2015年應(yīng)屆畢業(yè)請(qǐng)攜帶上《畢業(yè)生雙向選擇就業(yè)推薦表》及《普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議》及其復(fù)印件。
六、招聘流程
本次招聘考試分筆試和面試二個(gè)階段，每次考試的成績(jī)僅作為進(jìn)入下一輪考試的依據(jù)。
1、筆試
筆試時(shí)間60分鐘，滿(mǎn)分100分。根據(jù)招聘計(jì)劃和筆試成績(jī)，由高分到低分按一定比例確定進(jìn)入面試人員名單，具體比例視報(bào)名人數(shù)而定。
2、面試
面試分無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試和結(jié)構(gòu)化面試二個(gè)階段。根據(jù)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試成績(jī)，按招聘計(jì)劃由高分到低分確定進(jìn)入結(jié)構(gòu)化面試的人員名單。
備注：由于個(gè)人原因，不能按時(shí)參加各階段程序者，視同放棄應(yīng)聘。
七、其他事項(xiàng)
1、我行將對(duì)報(bào)名人員資料負(fù)責(zé)保密，報(bào)名人員資料恕不退還。
2、報(bào)名咨詢(xún)電話： 東?？h人力資源市場(chǎng)0518-87288038
東海村鎮(zhèn)銀行0518-87228650
二〇一五年三月二十日
易賢網(wǎng)溫馨提示：
《報(bào)名表.xls》來(lái)源于江蘇省人事考試網(wǎng)，最近更新2015年3月25日。
易賢網(wǎng)下載后為“.zip”的壓縮文件，解壓后得到“.xls”格式的文件，文件使用MS-Office辦公軟件excel制作，請(qǐng)確保您使用的電腦已安裝此類(lèi)軟件，否則打開(kāi)的文件將是亂碼。
公考類(lèi)
招聘類(lèi)
各類(lèi)考試
公眾號(hào)
事業(yè)單位
當(dāng)前位置：