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    2016年事業(yè)單位申論熱點德國啟示
    來源:易賢網 閱讀:832 次 日期:2016-06-24 14:17:42
    溫馨提示:易賢網小編為您整理了“2016年事業(yè)單位申論熱點德國啟示”,方便廣大網友查閱!

    材料:

    大學生作為受教育程度較高的社會群體,其創(chuàng)業(yè)能力水平高低對激發(fā)社會創(chuàng)業(yè)熱情,帶動萬眾創(chuàng)新,增添社會活力至關重要。

    政府工作報告中“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”是全國政協(xié)委員、新東方教育科技集團創(chuàng)始人俞敏洪最關心的點。針對大學生創(chuàng)業(yè),俞敏洪則表達了謹慎的態(tài)度:“大學生休學創(chuàng)業(yè),一定要深思熟慮,不可草率。對于有創(chuàng)業(yè)思想的人,是鼓勵休學創(chuàng)業(yè)的。但是前提是,一定要找到有人愿意給你投資的情況下,理性休學創(chuàng)業(yè)。一位在高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心工作的老師指出,要想讓休學創(chuàng)業(yè)達到預期目標,需要校方的嚴格把關和家長的嚴格監(jiān)督,“比如學校應該在充分審核大學生的休學創(chuàng)業(yè)方案之后,根據方案的合理性,再結合大學生日常表現(xiàn),決定是否同意其休學創(chuàng)業(yè)。這樣的休學創(chuàng)業(yè)才靠譜。”

    結合材料,聯(lián)系實際,談談你對大學生“休學創(chuàng)業(yè)”,談談你的看法。

    【參考答案】

    休學創(chuàng)業(yè)的意義在于滿足在校創(chuàng)業(yè)人才的個性化需求,是一種務實,也是教育觀念上的一種更新。但大學生休學創(chuàng)業(yè),一定要理性。大學生創(chuàng)業(yè)的失敗率較高,大學生應把創(chuàng)業(yè)過程當成一種歷練和學習的過程,切不可草率休學,創(chuàng)業(yè)。因此,大學生能夠成功創(chuàng)業(yè),需要自身的努力,也需要校方的嚴格把關和家長的嚴格監(jiān)督。高等學校應開展創(chuàng)業(yè)教育理念教育,設置創(chuàng)業(yè)課程,提供創(chuàng)業(yè)實習場地,聘請創(chuàng)業(yè)成功者、企業(yè)家、投資人、專家學者等擔任兼職導師提供指導,提高大學生創(chuàng)業(yè)意愿、能力。(220字)

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