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根據(jù)《北京市教育委員會關于做好2015年秋季北京地區(qū)高等學校教師資格認定工作的通知》要求，現(xiàn)就我校2015年秋季教師資格認定工作的有關事項通知如下：
一、組織機構
學校成立教師資格專家審查委員會，校長擔任主任委員，主管副校長擔任副主任委員，相關職能部門領導和各院部負責教學工作的領導擔任委員。
委員會在人事處設立辦公室，負責辦理教師資格相關工作。
二、認定范圍
未達到國家法定退休年齡（男60周歲、女55周歲）、具備《教師法》規(guī)定的認定高校教師資格條件，在高校教育教學崗位工作的在編專任教師和專職輔導員。
如已取得過高校教師資格（含本市及其他省市），則不能在北京申請同一學科高校教師資格。今年上半年已取得過高?；蚋咧屑耙韵陆處熧Y格人員，此次則不能再申請（一年只能申請一次）。
三、認定條件
（一）思想品德條件
擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛社會主義祖國，堅持黨的基本路線，有良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務，遵守教師職業(yè)道德，為人師表。
（二）學歷條件
具備國民教育系列大學本科畢業(yè)及以上學歷。
（三）身體條件
必須到北京市教師資格認定體格檢查指定醫(yī)院領取《教師資格認定體檢表》進行體檢，體檢結果要合格。
（四）普通話水平
普通話水平測試達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準（紅皮封面的無效）。
擬聘副教授以上教師職務（不包括其他系列高級專業(yè)技術資格，下同）或有博士學位的申請人可免普通話測試。
（五）修學教育學、高等教育心理學課程條件
本科為非全日制高等師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請認定高校教師資格，需先通過北京市高校師資培訓中心組織的“高等教育學、高等教育心理學”課程的學習考試并取得合格成績。
持外省市高等教育學、高等教育心理學合格成績不能申請北京高校教師資格認定。
全日制高等師范教育類專業(yè)畢業(yè)生（簡稱師范生，下同）、擬聘副教授以上教師職務或有博士學位的申請人可免這兩個課程的考試。
（六）教育教學能力條件
擬聘副教授以上教師職務或有博士學位的申請人，可以免于教育教學能力測試。
師范生可以直接申請認定與本科所學專業(yè)一致學科的高校教師資格證書，不用進行教育教學能力測試。
四、日程安排及工作要求
（一）個人申請
符合申請條件人員登陸北京市教師資格網(wǎng)（www.bjtcc.org.cn），點擊右側(cè)網(wǎng)頁“考試報名”進入“教師資格認定報名”，進入“開始報名”，選擇“委托授權高校申請高校教師資格報名”進行報名，注意一定要選“北京建筑大學”，否則無法進行審核。信息填報時，簡歷可從高中階段開始填寫，學科選擇最后一級。上傳近期免冠相片，寬高92*130像素，jpg格式，大小30K以內(nèi)，要與上交的相片同一底版。
網(wǎng)上報名時間：9月18日-25日，每天8:30-22:00之間。
具體申報規(guī)范請查閱《2015年高校教師資格申報要求》（附件3）。
申報人應盡快到指定醫(yī)院進行體檢。
（二）個人材料提交
凡符合此次教師資格認定條件的人員，網(wǎng)上報名成功后，需要提交以下材料：
1.提交到各院部審核后再轉(zhuǎn)交人事處的材料
（1）《教師資格認定申請表》和《思想品德鑒定表》一式2份（A4紙打?。?，用膠水粘貼在一起（《思想品德鑒定表》在后），要求整齊清潔。
（2）填寫“申請高校教師資格人員教學工作量統(tǒng)計表(2014-2015學年第二學期)”，上交電子版1份。
（3）填寫“申請高校教師資格人員教學計劃表(2015-2016學年第一學期)”，上交電子版1份。
9月26日前，專任教師向所屬院部辦公室提交以上材料，專職輔導員向?qū)W工部提交。
2.由申報人直接提交人事處的材料
（1）身份證復印件。
（2）最高學歷學位證書復印件（以師范生身份申請直接認定人員必須提供本科畢業(yè)證書）。
（3）以師范生身份申報人員要提供本科階段在校期間全部完整的成績單（在復印件上加蓋人事檔案存放處公章）。
（4）修學高等教育學、高等教育心理學證明（外地的崗前培訓證不認可，師范生、博士生和副教授以上教師職務的不用提供）。
（5）由教師資格認定機構指定醫(yī)院出具的體格檢查合格證明原件。
（6）普通話水平測試等級證書原件和復印件。
（7）個人近期免冠一寸證件照1張（與網(wǎng)上報名上傳照片同底版）。
復印件一律用A4紙復印，相關材料按以上順序用夾子夾好，9月26日前將相關材料直接交人事處。
（三）資格審查
專任教師的資格審查由各院部負責進行，專職輔導員的資格審查由學工部負責進行。
10月8日前，人事處完成相關資格審核工作。
（四）公示
10月8日至10月14日，對申請高校教師資格的人員名單進行公示。
（五）個人教學工作量及教學計劃統(tǒng)計
10月8日前，各單位將申報人的“申請高校教師資格人員教學工作量統(tǒng)計表(2014-2015學年第二學期)”和“申請高校教師資格人員教學計劃表(2015-2016學年第一學期)”匯總交人事處。
（六）教育教學能力測試和思想品德鑒定
專任教師：各相關單位對申請人員進行教育教學能力測試。
專職輔導員：由學工部組織進行教育教學能力測試，申請資格種類及學科應為思想政治教育。
《思想品德鑒定表》的鑒定意見不能打印，由申請人所屬的黨總支書記填寫、簽字并蓋公章。
此項工作要求在10月10日前完成。
（七）資料匯總
10月10日前各單位將《教師資格認定申請表》和《思想品德鑒定表》交到人事處。
（八）專家審查
10月20日前，教師資格專家審查委員會對申報人員進行審查。
（九）材料報送
10月25日，學校向北京市教師資格認定事務中心報送相關材料。
五、申報單位需完成的工作
1.匯總“申請高校教師資格人員教學工作量統(tǒng)計表(2014-2015學年第二學期)”，上交打印版和電子版各1份。
2. 匯總“申請高校教師資格人員教學計劃表(2015-2016學年第一學期)”，上交打印版和電子版各1份。
3.進行教育教學能力測試，測試結論為“合格”、“不合格”、“免測”。師范生、博士或副教授以上專業(yè)技術資格（不包括其他系列高級專業(yè)技術資格），不用進行教育教學能力測試，在《教師資格認定申請表》對應欄填寫“免測”，并由測評組長簽字。
4.進行思想品德鑒定，申請人所屬的黨總支書記填寫、簽字并蓋章。
這些工作請于10月10日前完成。
六、具體要求
1.思想重視：各單位領導要高度重視，精心組織，及早部署，認真開展好此次教師資格認定工作。
2.宣傳到位：各單位要組織有關人員認真學習教師資格認定的有關文件，使認定過程成為學習教育的過程，增強教師的責任感和使命感。
3.堅持標準：各單位要認真執(zhí)行政策，堅持原則，對認定過程中遇到的有關政策問題，及時與教師資格認定工作辦公室溝通。
4.按時操作：由于時間比較緊，請各單位通知相關人員及時申報，按時間要求完成各項工作，超過規(guī)定時間則無法辦理。
人事處：何老師 637031學工部：孫老師 61209212
附件：
1. 申請高校教師資格人員教學工作量統(tǒng)計表(2014－2015學年第二學期)
2. 申請高校教師資格人員教學計劃表(2015－2016學年第一學期)
3. 2015年高校教師資格申報要求
（相關附件請登錄OA系統(tǒng)或人事處網(wǎng)站通知欄下載）
北京建筑大學
2015年9月9日
更多信息請查看江西省教師資格考試網(wǎng)
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