茄子在线看片免费人成视频,午夜福利精品a在线观看,国产高清自产拍在线观看,久久综合久久狠狠综合

    <s id="ddbnn"></s>
  • <sub id="ddbnn"><ol id="ddbnn"></ol></sub>

  • <legend id="ddbnn"></legend><s id="ddbnn"></s>

    《胖乎乎的小手》教學(xué)實(shí)錄
    來源:易賢網(wǎng) 閱讀:923 次 日期:2017-03-01 15:41:41
    溫馨提示:易賢網(wǎng)小編為您整理了“《胖乎乎的小手》教學(xué)實(shí)錄”,方便廣大網(wǎng)友查閱!

    一、 教學(xué)目標(biāo)

    1、 復(fù)習(xí)6個(gè)生字

    2、 正確、流利、有感情地朗讀課文

    3、 養(yǎng)成尊敬長輩的美德,有幫助長輩做事的愿望和舉動(dòng)

    二、 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

    1、 認(rèn)字和朗讀課文、讓學(xué)生自讀、自悟,懂得文中蘊(yùn)含的道理

    2、 運(yùn)用多種方法識(shí)記本課的生字詞

    三、 教學(xué)準(zhǔn)備

    1、 生字卡片

    2、 關(guān)于一雙小手的畫

    四、 教學(xué)過程

    1)、猜迷激趣,導(dǎo)入新課(5-8分鐘)

    師:同學(xué)們,喜歡猜謎語嗎?看看誰最聰明。謎面是這樣的:五個(gè)兄弟,生長在一起,有骨有肉,長短不齊。打人體一部位。誰知道它是什么?請舉手。

    生:手

    師:小朋友真聰明,今天老師就給你們帶來了一幅畫,請看:(把畫張貼在黑板上),

    它是什么?

    生:一雙手

    師:它是一雙非??蓯鄣男∈?。(同時(shí)書寫“小手”)

    師:老師想請一位同學(xué)在黑板上把自己的小手畫一畫,其它同學(xué)請?jiān)谧雷由袭嬕划嬆愕男∈帧?/p>

    (請一位同學(xué)在黑板上畫自己的小手)

    師:請你告訴大家你都用小手做什么呢?(在黑板上話的學(xué)生)

    生:——————

    師:請同學(xué)們說一說黑板上的小手畫的怎樣?并說一說是一雙怎樣的小手?

    生:好,胖乎乎的,——————

    師:小朋友真會(huì)說,蘭蘭也有一雙胖乎乎的小手(板書胖乎乎的。)請大家跟老師一起書寫課題,(把課題補(bǔ)充完整,齊讀課題。)帶著你們的可愛一起讀一讀課題。

    師:這里面藏著一個(gè)生字寶寶,有誰告訴我?

    生:胖

    師:胖子有什么好的識(shí)字方法?

    生:月+半

    師:對,還可以打個(gè)謎語,半個(gè)月亮是什么字?

    生:胖

    師:對,現(xiàn)在有生字寶寶呀,他想來考一考我們班的小朋友呢,有沒有信心呢?

    生:有

    師:(出示生字卡片)讓學(xué)生讀,并組一詞語,并帶讀如:笑,笑容

    2)初讀課文(5分鐘)

    師:同學(xué)們都讀得很棒,老師相信你們不僅是一些聰明的孩子,還是一些會(huì)讀書的孩子,對嗎?

    生:對

    師:老師問問你們,讀書時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字,詞怎么辦呢?

    生:拼音

    生:父母教——————

    師:拼音是我們最好的辦法,趕快翻到24頁,第6課,用你喜歡的讀書方式,把課文讀一讀吧!并標(biāo)出自然段。

    3)品讀感悟,細(xì)讀課文(15分鐘)

    師:通過剛才讀課文,有幾個(gè)自然段?

    生:6個(gè)

    師:我想請6位同學(xué)來讀一讀,每位同學(xué)讀一個(gè)自然段。

    師:請同學(xué)們豎起你們的耳朵,認(rèn)真聽,看看他們有哪里讀得不好的。

    生讀

    師:同學(xué)們讀得真好聽,老師也想讀一讀,請聽老師讀一讀,并同時(shí)想一想課文里都講了誰?

    師讀

    師:課文里都講了哪幾位人

    生:爸爸,媽媽,姥姥

    師:板書爸爸,媽媽,姥姥

    師:這三位人物,你最喜歡誰?

    生:爸爸

    師:那你能不能把爸爸的這句話讀一下,好嗎?

    生讀

    師:爸爸剛下班回來,蘭蘭就幫他拿拖鞋,爸爸的心情是怎樣的?

    生:高興的,喜悅的。

    師:請你帶著爸爸的心情再讀一回

    板書:替拿拖鞋

    師:讀的真棒!請問還有其它同學(xué)喜歡誰?

    (其它的兩位人物用類似的方法,可以讓學(xué)生選擇性的讀)

    師:蘭蘭終于明白了全家人的為什么喜歡這幅畫,這小手長大了變成了大手,它還會(huì)幫家人做事情嗎?那課文是怎樣說的呢?誰愿意讀給大家聽聽?

    (指名讀,齊讀)

    師:想一下,長大后的蘭蘭會(huì)幫家人做哪些事情呢?(小朋友討論討論)

    生:發(fā)言

    師:對,蘭蘭會(huì)為家人做很多的事情,那你的小手會(huì)做什么呢?

    出示課文后的讀讀說說內(nèi)容,讓學(xué)生自己說,并把句子補(bǔ)充完整

    4)總結(jié)

    師:同學(xué)們,通過學(xué)習(xí)這篇課文,你們想向蘭蘭學(xué)習(xí)嗎?

    生:想

    師:想學(xué)他的什么精神呢?

    生:勤勞的精神,幫助他人的精神

    師:老師相信大家的小手會(huì)做越來越多的事情,大家有信心嗎?

    生:有

    師:好,今天的課就到此。

    更多信息請查看小學(xué)
    易賢網(wǎng)手機(jī)網(wǎng)站地址:《胖乎乎的小手》教學(xué)實(shí)錄
    由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化,易賢網(wǎng)提供的所有考試信息和咨詢回復(fù)僅供參考,敬請考生以權(quán)威部門公布的正式信息和咨詢?yōu)闇?zhǔn)!

    2026上岸·考公考編培訓(xùn)報(bào)班

    • 報(bào)班類型
    • 姓名
    • 手機(jī)號(hào)
    關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 人才招聘 | 網(wǎng)站聲明 | 網(wǎng)站幫助 | 非正式的簡要咨詢 | 簡要咨詢須知 | 新媒體/短視頻平臺(tái) | 手機(jī)站點(diǎn) | 投訴建議
    工業(yè)和信息化部備案號(hào):滇ICP備2023014141號(hào)-1 云南省教育廳備案號(hào):云教ICP備0901021 滇公網(wǎng)安備53010202001879號(hào) 人力資源服務(wù)許可證:(云)人服證字(2023)第0102001523號(hào)
    云南網(wǎng)警備案專用圖標(biāo)
    聯(lián)系電話:0871-65099533/13759567129 獲取招聘考試信息及咨詢關(guān)注公眾號(hào):hfpxwx
    咨詢QQ:1093837350(9:00—18:00)版權(quán)所有:易賢網(wǎng)
    云南網(wǎng)警報(bào)警專用圖標(biāo)