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    2015年湖南省申請認(rèn)定教師資格有關(guān)事項的公告
    來源:衡陽市政府 閱讀:1364 次 日期:2015-01-22 09:37:45
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    職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

     根據(jù)國家教師資格認(rèn)定有關(guān)法律法規(guī)和《湖南省〈教師資格條例〉實施細(xì)則(試行)》(湘教師字〔2002〕4號)相關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將2015年我省申請認(rèn)定教師資格的認(rèn)定條件、申請人須提供的材料、申請認(rèn)定程序及有關(guān)事項公告如下:

    一、教師資格認(rèn)定條件

    申請認(rèn)定教師資格者(以下簡稱“申請人”)應(yīng)當(dāng)具備以下條件:

    (一)未達(dá)到國家法定退休年齡的中國公民。

    (二)申請幼兒園教師資格,小學(xué)教師資格,初級中學(xué)教師和初級職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格(統(tǒng)稱初級中學(xué)教師資格),高級中學(xué)教師資格,中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格(統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校教師資格),中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)實習(xí)指導(dǎo)教師資格(統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格),申請人戶籍所在地或應(yīng)屆畢業(yè)生的就讀學(xué)校所在地,應(yīng)在湖南省行政區(qū)域內(nèi)。上述6類教師資格以下統(tǒng)稱中小學(xué)教師資格。申請高等學(xué)校教師資格,申請人應(yīng)為湖南省行政區(qū)域內(nèi)高等學(xué)校擬聘任教師職務(wù)的人員。

    (三)具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷。應(yīng)屆畢業(yè)生在教師資格認(rèn)定機構(gòu)作出認(rèn)定教師資格的結(jié)論前應(yīng)取得畢業(yè)證書。

    (四)擁護黨的基本路線,全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),遵守教師職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,為人師表,思想品德經(jīng)鑒定合格。

    (五)非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人應(yīng)當(dāng)接受規(guī)定的教育教學(xué)能力培訓(xùn),參加相關(guān)考試、測試,并達(dá)到相應(yīng)要求。

    1.申請認(rèn)定高中(中專)及以下教師資格的,應(yīng)當(dāng)符合下列要求:

    (1)在教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的教師培訓(xùn)基地接受了不少于一個學(xué)期的教師教育專業(yè)培訓(xùn)和教育實習(xí),經(jīng)考察(考試)確認(rèn)為培訓(xùn)合格;

    (2)參加湖南省非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請認(rèn)定高中(中專)及以下教師資格教育學(xué)、教育心理學(xué)考試,并取得相應(yīng)的《湖南省教師資格認(rèn)定教育學(xué)、心理學(xué)考試合格證》(有效期自發(fā)證之日起3年,下同),或者《湖南省教師資格認(rèn)定教育學(xué)考試合格證》和《湖南省教師資格認(rèn)定教育心理學(xué)考試合格證》(兩個單科合格證取得的時間間隔不超過1年,有效期自后面取得的單科合格證發(fā)證之日起3年,下同)。

    (3)參加教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試并合格。

    2.申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格的,應(yīng)當(dāng)符合下列要求:

    (1)參加湖南省高等學(xué)校教師崗前培訓(xùn),并取得《高等學(xué)校教師崗前培訓(xùn)合格證書》。

    (2)參加教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試合格。

    (六)普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。

    (七)具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,在教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院(其中申請高等學(xué)校教師資格的,應(yīng)為學(xué)校所在地的市州級以上醫(yī)院)體檢合格。

    高等學(xué)校擬聘任副教授以上教師職務(wù)(含副教授)或具有博士學(xué)位者申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格,可以免教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試、普通話水平測試。

    二、申請人須提交的材料

    (一)從中國教師資格網(wǎng)(http://www.jszg.edu.cn,以下簡稱網(wǎng)報系統(tǒng))中生成并打印的《教師資格認(rèn)定申請表》(一式2份)。

    (二)身份證原件和復(fù)印件。

    (三)戶口?。▋H限于申請中小學(xué)教師資格)或聘用合同書(僅限于申請高等學(xué)校教師資格)原件和復(fù)印件;應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)提交所在學(xué)校學(xué)籍管理部門出具的在籍學(xué)習(xí)證明。

    (四)學(xué)歷證書原件和復(fù)印件(應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)在教師資格認(rèn)定機構(gòu)作出認(rèn)定教師資格的結(jié)論前提交)。

    (五)普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件。

    (六)教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院(其中申請高等學(xué)校教師資格的,應(yīng)為學(xué)校所在地的市州級以上醫(yī)院)出具的體格檢查合格證明。

    (七)工作(學(xué)習(xí))單位或戶籍所在地街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府出具的《思想品德鑒定表》。

    (八)全日制往屆師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人須提交相應(yīng)學(xué)歷層次的師范教育專業(yè)課程和教育實習(xí)成績復(fù)印件;全日制應(yīng)屆師范教育類專業(yè)畢業(yè)生由就讀所在學(xué)校提交學(xué)校培養(yǎng)師范生的資質(zhì)證明、畢業(yè)生名冊和當(dāng)年入學(xué)的錄取名冊等相關(guān)材料。

    (九)非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請高中(中專)及以下教師資格,須提交相應(yīng)教師資格種類的湖南省教師資格認(rèn)定教育學(xué)、教育心理學(xué)考試合格證原件及復(fù)印件、《湖南省申請認(rèn)定教師資格面試、試講情況登記表》和《湖南省非師范教育類畢業(yè)生申請認(rèn)定高中(中專)及以下教師資格教育實習(xí)鑒定表》。

    (十)申請高等學(xué)校教師資格,須提交《高校教師崗前培訓(xùn)合格證》和聘用合同書原件及復(fù)印件;非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請高等學(xué)校教師資格,還須提交《湖南省申請認(rèn)定教師資格面試、試講情況登記表》。

    高等學(xué)校擬聘任副教授以上教師職務(wù)(含副教授)或具有博士學(xué)位者申請高等學(xué)校教師資格,可免于提交普通話水平測試等級證書和《湖南省申請認(rèn)定教師資格面試、試講情況登記表》。

    申請人提交的以上材料(第(一)項材料和相關(guān)證件原件除外)應(yīng)依序裝訂成冊。

    三、申請認(rèn)定程序

    (一)網(wǎng)上申報

    申請人須在規(guī)定的時間內(nèi)登陸網(wǎng)報系統(tǒng),點擊右上側(cè)“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”圖標(biāo),注冊網(wǎng)上申報賬號。申請人網(wǎng)上申報應(yīng)根據(jù)擬申請的教師資格種類確定相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機構(gòu)。其中,申請高等學(xué)校教師資格人員的認(rèn)定機構(gòu)為湖南省教育廳;申請高中(中專)教師資格的認(rèn)定機構(gòu)為申請人戶籍(應(yīng)屆畢業(yè)生為就讀學(xué)校)所在市(州)教育局,申請初中及以下教師資格的認(rèn)定機構(gòu)為申請人戶籍(應(yīng)屆畢業(yè)生為就讀學(xué)校)所在縣(市、區(qū))教育局。

    申請人應(yīng)按照教師資格認(rèn)定的相應(yīng)學(xué)歷要求,確定申請的教師資格種類,并按照與所學(xué)專業(yè)一致或相近的原則確定任教學(xué)科。

    申請人應(yīng)根據(jù)網(wǎng)報系統(tǒng)提示如實完整填報申請信息,并上傳近期免冠.jpg格式電子檔照片(規(guī)格為114像素×156像素,大小在19K以內(nèi),與粘貼在《教師資格認(rèn)定申請表》和資格證書上的照片同版)。申請人須填報本人手機號碼或其他有效聯(lián)系方式等信息。申請人對填報的信息核對無誤后,自行在網(wǎng)報系統(tǒng)中生成《教師資格認(rèn)定申請表》,并打印一式2份。

    高等醫(yī)學(xué)院校附屬醫(yī)院臨床教學(xué)人員申請高等學(xué)校教師資格,在網(wǎng)報系統(tǒng)中填寫《教師資格認(rèn)定申請表》的“工作單位”欄目時,應(yīng)填寫所屬高校名稱,同時用括號注明附屬醫(yī)院的名稱。

    網(wǎng)上申報的時間為:

    春季批次 4月15日- 4月30日;

    秋季批次 10月15日-10月30日。

    (二)現(xiàn)場確認(rèn)

    1.申請高中(中專)及以下教師資格的現(xiàn)場確認(rèn)。申請人或相關(guān)學(xué)校應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)攜帶申請材料到教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的地點進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)。各教師資格認(rèn)定機構(gòu)應(yīng)認(rèn)真核實申請人或相關(guān)學(xué)校提供的申請材料,當(dāng)場出具受理或不受理的書面通知書,不予受理的應(yīng)詳細(xì)注明原因,申請材料不全、不規(guī)范的應(yīng)當(dāng)場告知其補充或完善。申請高中(中專)及以下教師資格的現(xiàn)場確認(rèn)起止日期為4月16日-5月14日(春季批次,節(jié)假日除外)和10月16日-11月15日(秋季批次,節(jié)假日除外),各教師資格認(rèn)定機構(gòu)現(xiàn)場確認(rèn)的具體時間由教師資格認(rèn)定機構(gòu)確定后提前向社會公布。

    2.申請高等學(xué)校教師資格的現(xiàn)場確認(rèn)。各有關(guān)高校應(yīng)提前認(rèn)真做好對申請人所提交材料的審核工作,確保申請人提交的材料準(zhǔn)確、真實、有效。從2015年起,非委托高校向省教育廳申報的申請人復(fù)印件材料,應(yīng)經(jīng)學(xué)校審核部門經(jīng)辦人簽字,并加蓋審核部門公章。非受委托高校的申請人申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格,由其所在學(xué)校在規(guī)定的時間內(nèi)統(tǒng)一攜帶《2015年湖南省非受委托高校申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格人員花名冊》(附件1)和本校申請人的申請材料到省教育廳教師工作與師范教育處進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)。受委托高校應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)將本?!?015年湖南省受委托高校擬認(rèn)定高等學(xué)校教師資格人員花名冊》(附件2)報省教育廳教師工作與師范教育處審查。具體安排見《2015年申請高等學(xué)校教師資格的現(xiàn)場確認(rèn)工作日程安排表》(附件3)。

    (三)專家審查

    各教師資格認(rèn)定機構(gòu)成立教師資格專家審查委員會對非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人進(jìn)行教育教學(xué)和能力測試,并做出是否合格的結(jié)論。

    (四)頒發(fā)證書

    各教師資格認(rèn)定機構(gòu)在規(guī)定的時間內(nèi)為符合認(rèn)定條件的申請人頒發(fā)教師資格證書。對不符合認(rèn)定條件的申請,應(yīng)告知申請人不予認(rèn)定的原因;其中高等學(xué)校教師資格申請不予認(rèn)定的原因,由省教育廳告知申請人所在高校,再由所在高校通知申請人。

    四、有關(guān)事項

    (一)非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人參加中小學(xué)教師教育專業(yè)培訓(xùn)的具體安排,由市州教育局確定后向社會公布。

    (二)非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人參加相應(yīng)教師資格種類《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》考試,申請高中、初中、中等職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的,應(yīng)參加中學(xué)教育學(xué)和中學(xué)教育心理學(xué)兩門考試;申請小學(xué)、幼兒園教師資格的,應(yīng)參加小學(xué)教育學(xué)和小學(xué)教育心理學(xué)兩門考試。申請人應(yīng)持本人身份證原件及復(fù)印件、學(xué)歷證書原件及復(fù)印件(應(yīng)屆畢業(yè)生為所在學(xué)校學(xué)籍管理部門出具的在籍學(xué)習(xí)證明)、近期免冠正面同底一寸照片4張,于2015年2月2日至2月6日到本人戶籍所在地(應(yīng)屆畢業(yè)生可在學(xué)校所在地)教育行政部門辦理考試報名手續(xù),逾期不予受理;報名地點及有關(guān)事項由市州教育局確定后向社會公布。2015年考務(wù)工作的各項要求按照《2013年湖南省非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請認(rèn)定高中(中專)及以下教師資格教育學(xué)、教育心理學(xué)考試考務(wù)工作細(xì)則》(湘教發(fā)〔2013〕4號)執(zhí)行。

    2015年,湖南省非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請認(rèn)定高中(中專)及以下教師資格教育學(xué)、教育心理學(xué)統(tǒng)一考試科目及時間安排為:

    3月14日上午9:00-11:00 教 育 學(xué)(閉卷);

    3月14日下午2:00- 4:00 教育心理學(xué)(閉卷)。

    (三)教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試(簡稱“面試、試講”)

    1.申請認(rèn)定高中(中專)及以下教師資格的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試。持《湖南省教師資格認(rèn)定教育學(xué)、心理學(xué)考試合格證》,或者《湖南省教師資格認(rèn)定教育學(xué)考試合格證》和《湖南省教師資格認(rèn)定教育心理學(xué)考試合格證》申請高中(中專)及以下教師資格的申請人,參加教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試的時間與地點安排等事宜,由各教師資格認(rèn)定機構(gòu)確定后提前一周通知申請人。

    2.申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試。受委托高校負(fù)責(zé)本校申請人的測試工作。經(jīng)省教師資格工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)成立測評專家組的非受委托高校負(fù)責(zé)本校申請人的測試工作。未獲批準(zhǔn)成立測評專家組的非受委托高校,應(yīng)按就近原則與省教師資格工作領(lǐng)導(dǎo)小組指定的具備測試資格的高等學(xué)校取得聯(lián)系,并統(tǒng)一組織本校申請人參加測試,測試時間與地點安排等事宜由承擔(dān)測試工作的高校提前一周以上告知各有關(guān)高校,再由所在高校提前一周通知申請人。

    (四)按照教育部關(guān)于國家中小學(xué)教師資格考試改革的工作要求,根據(jù)我省實際,《湖南省教師資格認(rèn)定教育學(xué)、心理學(xué)考試合格證》,或者《湖南省教師資格認(rèn)定教育學(xué)考試合格證》和《湖南省教師資格認(rèn)定教育心理學(xué)考試合格證》的最后使用的截止時間統(tǒng)一為2015年12月31日,之后不再使用。凡持《湖南省教師資格認(rèn)定教育學(xué)、心理學(xué)考試合格證》,或者《湖南省教師資格認(rèn)定教育學(xué)考試合格證》和《湖南省教師資格認(rèn)定教育心理學(xué)考試合格證》于2015年春季、秋季批次申請教師資格的,仍需按原教師資格認(rèn)定程序參加教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試。關(guān)于我省國家中小學(xué)教師資格考試改革的有關(guān)事項,詳見我辦《關(guān)于湖南省進(jìn)行國家中小學(xué)教師資格考試改革有關(guān)事項的公告》(湘教資辦字〔2015〕2號)。

    五、聯(lián)系電話

    1.省教師資格工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:0731—84736649。

    2.各市州教育局:

    長沙市:0731—84899723;

    株洲市:0731—22663772(政策咨詢),

    0731—22658209(受理申請、筆試與面試、試講工作);

    湘潭市:0731—53585513;

    衡陽市:0734—8810740;

    邵陽市:0739—5603947;

    岳陽市:0730—8805615;

    常德市:0736—7717102(筆試工作),

    0736—7721620(受理申請與面試、試講工作);

    益陽市:0737—4231504;

    郴州市:0735—2850789;

    張家界市:0744—8223922;

    婁底市:0738—8262289;

    懷化市:0745—2713786(筆試與面試、試講工作),

    0745—2714168(受理申請);

    永州市:0746—8211005;

    湘西州:0743—8224122。

    湖南省教師資格工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

    2015年1月16日

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