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    申論范文統(tǒng)籌教育均衡發(fā)展逐步實現(xiàn)教育公共服務(wù)均等化
    來源:易賢網(wǎng) 閱讀:806 次 日期:2016-05-18 14:08:19
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    恢復(fù)高考以來,我國社會主義教育事業(yè)取得了較大的發(fā)展,為社會主義各項事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展提供了人才保障和智力支持。但由于多種因素的制約,教育領(lǐng)域仍然存在著諸多的問題,教育不均衡發(fā)展已經(jīng)成為目前教育進一步發(fā)展的瓶頸。要建設(shè)人民滿意的政府,構(gòu)建社會主義和諧社會,就必須逐步統(tǒng)籌教育的均衡發(fā)展,逐步實現(xiàn)教育公共服務(wù)均等化。

    要推動各地的教育事業(yè)進一步發(fā)展,提高教育教學(xué)水平,就必須堅持科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實國務(wù)院頒發(fā)的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面、協(xié)調(diào)推進教育事業(yè)的建設(shè),統(tǒng)籌教育的均衡發(fā)展。

    統(tǒng)籌教育的均衡發(fā)展,就要堅持教育的公益性,保證教育的公平。教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。義務(wù)教育階段不具有選拔性、競爭性,政府首要的教育職能是保障公民平等的教育權(quán)利,維護教育公平。政府要全面貫徹黨的教育方針,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。堅持教育公益性,加大財政對教育的投入,規(guī)范教育收費,健全學(xué)生資助制度,保障經(jīng)濟困難家庭、進城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育。加強教師隊伍建設(shè),重點提高農(nóng)村教師素質(zhì)。鼓勵和規(guī)范社會力量興辦教育。

    統(tǒng)籌教育的均衡發(fā)展,就要均衡配置教育資源,保證教育機會的均等。當(dāng)前我國教育資源配置嚴(yán)重失衡,主要表現(xiàn)為地區(qū)、城鄉(xiāng)的不均衡,同級、同類學(xué)校之間的不均衡,不同類別學(xué)校之間的不均衡,弱勢群體子女與普通子女之間的不均衡。政府要充分發(fā)揮政府職能、均衡配置教育資源、扶持弱勢群體。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展,統(tǒng)籌各級各類教育,統(tǒng)籌教育發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益,使教育各方面的發(fā)展相適應(yīng),各個發(fā)展環(huán)節(jié)相協(xié)調(diào)。

    統(tǒng)籌教育的均衡發(fā)展,就要加大教育投入力度,抓住機遇,擴大全國教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。當(dāng)前的金融危機給國內(nèi)帶來巨大的經(jīng)濟沖擊,但是也蘊藏著巨大的機遇。我國的教育領(lǐng)域在當(dāng)前形勢下大有可為,各級政府應(yīng)當(dāng)充分利用這一機會,從軟、硬兩個方面實施第二次擴大全國教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施、辦學(xué)條件的全面改善、全面提升,努力為擴大內(nèi)需作出積極的貢獻,為教育再次跨越式發(fā)展奠定基礎(chǔ),同時也為下一輪經(jīng)濟快速增長奠定人力資源基礎(chǔ)。

    百年大計,教育為本。各地政府必須高度重視發(fā)展教育的重要性,堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,逐步統(tǒng)籌教育的均衡發(fā)展,逐步實現(xiàn)教育公共服務(wù)均等化,相信在各級政府的共同努力下,一個和諧、均衡的教育環(huán)境必將實現(xiàn)。

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